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课件网) 乘加 乘减 二年级-上册-人教版-数学-第四单元 能在具体情境中理解乘加、乘减的意义。 1 能用乘加、乘减解决一些简单的数学问题。 2 【学习目标】 【课前准备】 学习用品：数学书、练习本、铅笔、橡皮 3×2= 5×2= 1×3= 3×5= 4×4= 3×3= 3×4= 6 10 16 15 3 9 12 4×2= 8 口算练习 看图列乘法算式，并说一说用了哪句乘法口诀。 乘法算式： 乘法算式： 口诀： 口诀： 2×3=6 四五二十 4×5=20 二三得六 或 3×2=6 或5×4=20 让我们一起走进游乐场，游乐场里蕴含了许多知识! 你发现了哪些数学信息？ 每组旋转木马可以坐3人， 有3组旋转木马坐满了人。 3 3 3 你能提出一个数学问题吗？ 3 3 + = 3 + 3 9（人） × 3 = 9（人） 一共坐了多少人？ 你发现了什么？ 3 3 3 2 3 + + 3 3 + 2 = 11（人） 3×3 =11（人） +2 一共坐了多少人？ 9 3 3 3 2 3 + + 3 3 + 2 = 11（人） 3×3 = 11（人） + 2 一共坐了多少人？ 3 × 4 - 1 = 11（人） 12 3 3 3 3 一共坐了多少人？ 3×4表示什么？ 减1表示什么？ 3+3+3+2=11（人） 3×3+2=11（人） 3×4-1=11（人） 3×3 3×4 乘加 乘减 在这样的算式中，要先算乘法。 9 12 =11（人） =11（人） +2 -1 = = 看图填写合适的数和运算符号。 3 － 5 2 13 3 ＋ 4 1 13 × × 33 24 8 0 2 10 书本第59页“练习十二”第3题 8 12 6 4 9 12 在这样的算式中，要先算乘法。 4×2+25= 4×3+12= 2×3+2= 2×2-4= 3×3-7= 4×3-2= 这节课，你有什么收获？
