统编版语文九年级上册第16课我的叔叔于勒练习题(含答案) 积累与运用 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.撬开(qiào)拮据(jū) 栈桥(zhàn) B. 于勒(lè) 变更(gèng) 糟蹋(tà) C.煞白(shà) 罪恶(è) 拖累(lěi) D.手帕(pà) 无赖(lài) 张皇(huáng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.铮钱 铜子 风俗 荒唐 B.恭唯 迟疑 稳定 郑重 C.褴偻 哆嗦 无赖 皱纹 D.清楚 遗产 女婿 塑造 3.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是( ) A.我赞美白杨树,就由于它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,力求上进的精神。 B.这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志。 C.难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵? D.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。 4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是( ) A.这所大学的一些学生的语文水平实在低,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。 B.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这源于作者平时用心观察,重视积累为基础。 C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时注意节能,就能为保护地球做出贡献。 D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。 5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A. 他叫于勒……姓达尔芒司,———也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。 B. 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” C.我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?” D.在有钱的人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子。” 6.下面一段话的顺序已被打乱,如将其还原则顺序正确的一项是( ) ①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。 ②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 ③风轻悄悄的,草软绵绵的。 ④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 A.①②③④ B.④③②① C.④②①③ D.③④②① 7.下列说法正确的一项是( ) A.《我的叔叔于勒》一文的作者是法国18世纪后期著名的批判现实主义作家莫泊桑。 B.《我的叔叔于勒》一文选自莫泊桑的中篇小说集《羊脂球》。 C.小说有长篇、中篇、短篇之分,它们都是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映生活的。 D.小说的标题是“我的叔叔于勒”,因此于勒是小说的主人公,是推动情节发展的关键人物。 8.指出下列各句各属什么描写。 (1).我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。( ) (2).我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。( ) (3).我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( ) (4).我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜钱给这个人,给这个流氓!”( ) 9.学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。请完成下面任务。 【任务一】拟写题目撰写讲稿 (1)根据“勤思乐学”主题,拟写一个演讲题目。 题目:《 》 (2)根据拟定的演讲题目,写一段亲身经历作为演讲稿的材料,使内容具体丰富,更具说服力。(字 ... ...
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