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课件网) 认识立体图形 课前导入 你认识图中的这些物品吗？ 探究新知 圈出 的物品。 长方体，有6个平面，相对的面完全相同。 探究新知 圈出 的物品。 正方体，有6个平面，面的大小都一样。 探究新知 圈出 的物品。 圆柱，上下一样粗，两端是完全一样的圆形。 探究新知 圈出 的物品。 球体，圆圆的，表面是曲面。 探究新知 你还有哪些发现？ 圆柱只能沿着一定的方向滚动。 长方体可以在桌面上滑动，不能滚动。 球可以任意滚动。 探究新知 说一说你身边哪些物品是这些形状的。 探究新知 所有的积木都要用上，看谁搭得又稳又高。 探究新知 方法一： 长方体竖着摆，搭的高；横着摆比较稳； 圆柱要竖着放。 探究新知 方法二： 球容易滚动，要用正方体或长方体护住。 探究新知 拼一拼 我用2个 拼成了长方体。 8个 拼成了一个大正方体 2个 拼成了一个大圆柱 4个 拼成了一个大长方体 探究新知 做一做 哪些是用4个 拼成的？在（ ）里画“√” （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 探究新知 做一做 哪两堆可以拼成 ？连一连。 探究新知 做一做 用4个相同的 ，你能拼出哪几种不同的长方体。 巩固练习 用小正方体摆成下面各图，数一数，一共用了几个小正方体？其中几个能看见，几个看不见？ 一共用了( )个，能看见( )个，看不见( )个。 一共用了( )个，能看见( )个，看不见( )个。 5 4 1 9 6 3 巩固练习 长方体有( )个；正方体有( )个； 圆柱有( )个；球有( )个。 4 1 4 2 巩固练习 连一连。 课后小结 长方体：有6个平平的面，相对的面完全一样； 正方体：四四方方，有6个平平的面，每个面完全一样； 圆柱：直直的，上下一样粗，两端是完全一样的、圆圆的、平平的面，横着放容易滚动； 球：圆圆的，可以任意方向滚动。 感谢观看
