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课件网) 第五课 做守法的公民 社会生活离不开规则 法律： 。 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,， 是我们的共同追求和自觉行动。 是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 尊法守法 道德 法律 纪律 因违法和过度收集用户信息等行为，国家互联网信息办公室依据《网络安全法》、《数据安全法》、《个人信息保护法》、《行政处罚法》等法律法规，对滴滴全球股份有限公司处人民币80.26亿元罚款，对滴滴全球股份有限公司董事长兼CEO程维、总裁柳青各处人民币100万元罚款。 法不可违 违法必究 以案说法 第五课 做守法的公民 法 不 可 违 认真阅读课本P46-51页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 探究点一 法律是一种行为规范 1.法律的作用 探究点二 违法行为 2.违法行为的含义 3.违法行为的分类 4.违法要承担的责任 探究点三 警惕身边的违法行为 5.常见的一般违法行为 6.如何做到尊章守法？ 自主学习 《中华人民共和国网络安全法》 第九条 网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。 第三十五条 网络运营者收集、使用公民个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。 网络运营者不得收集与其提供的服务无关的公民个人信息，不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用公民个人信息，并应当依照法律、行政法规的规定或者与用户的约定，处理其保存的公民个人信息。 应当做什么 不应当做什么 必须做什么 《中华人民共和国个人信息保护法》 第六十六条 违反本法规定处理个人信息，或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的，由履行个人信息保护职责的部门责令改正，给予警告，没收违法所得，对违法处理个人信息的应用程序，责令暂停或者终止提供服务；拒不改正的，并处一百万元以下罚款；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 第七十条 个人信息处理者违反本法规定处理个人信息，侵害众多个人的权益的，人民检察院、法律规定的消费者组织和由国家网信部门确定的组织可以依法向人民法院提起诉讼。 违反法律要受法律制裁 告知行为是否合法 可以做什么 行为 规范 法律 ①指引作用 ②评价作用 法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 ③强制作用 合法的 ×非法的 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 法律的规范作用 违反法律 要受法律制裁。 法不可违，违法必究！ 认识违法行为 请你判断：朱某、李某、陈某的行为 都是属于 行为。 违法 你是怎么判断的？ 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 1.含义 违法行为 两层意思：①是违反法律、法规规定的行为； ②是危害社会的行为。 原因： 缺乏规则意识、法律观念不强； 认识违法行为 民事违法行为 镜头一：朱某在学校操场拾到苏某的丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 欠债不还 拾到遗失物 拒不归还 没有依法履行合同义务 未经同意 发表他人作品 未经同意使用他人肖像进行宣传 停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、 消除影响、恢复名誉、赔礼道歉…… 民事责任 认识违法行为 侵犯他人民事权利（人身权、财产权） 民事权利：是公民享有的重 ... ...
