2.1 6~9的认识 课件(共56张PPT)2024-2025学年一年级上册数学人教版

(课件网) 二、6~10 的认识和加、减法 情境导入 观察图中有什么 有多少个 2.1 6~9 的认识 目录 6~9的认识 比大小、第几 分与合 练一练 6~9 的认识 6 还能表示生活中哪些事物的数量 7、8、9 呢 5添上1是6 6添上1是7 7添上1是8 8添上1是9 6~9数的顺序是怎样的呢？ 5的后面是( )，6的后面是( )， 6的相邻数是( )和( )， 7的后面是( )，8的后面是( )。 8的相邻数是( )和( )。 6 7 8 9 5 7 7 9 比大小、第几 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ 7 ＜ ＞ 8 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ 7 ＜ ＞ 8 比大小时，相邻两个数中后面的数比前面的数大，前面的数比后面的数小。 一共有 个鱼缸 (gāng)。 从左边数，第6个鱼缸里有 条鱼，有6条鱼的是第 个鱼缸。 第5缸 第6缸 第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第7缸 7 9 3条 8条 4条 6条 7条 9条 5条 4 第5缸 第6缸 第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第7缸 3条 8条 4条 6条 7条 9条 5条 第6缸和6缸有什么不同 “几”表示事物的数量，“第几”表示其中一个事物的排列顺序。 像上面这样，同桌之间互相提一个问题并回答。 第3缸 第2缸 第7缸 第6缸 第5缸 第4缸 第1缸 3条 8条 4条 6条 7条 9条 5条 从右边数第2个鱼缸里有 条鱼，有4条鱼的是第 个鱼缸。 9 5 6像哨子吹得响 7像镰刀割青草 8像麻花拧一道 9像勺子能吃饭 数一数，写一写。 数一数，比一比。 9 8 9 8 ＞ 把右边的6只海马圈起来。 从左边数，在第7只海马的上面画一个 。 8 分 与 合 6朵 分成两组，可以怎样分 你发现了什么 2 4 3 3 7朵 分成两堆，可以怎样分 2 5 4 3 3 4 1和5组成6。 2和4组成6。 3和3组成6。 4和2组成6。 5和1组成6。 照样子说一说几和几组成7。 1和6组成7。 2和5组成7。 3和4组成7。 4和3组成7。 5和2组成7。 6和1组成7。 4 7 6 3 下面哪两盘草莓 (méi) 合起来是 6 个 哪两盘合起来是 7 个 红线表示合起来的两盘是6个，蓝线表示合起来的两盘是7个。 8个 分成两组，可以怎样分 6 3 5 4 4 9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法 8 8 1 2 7 7 2 3 6 6 3 4 5 5 4 8 9 6 4 7 6 6 7 5 4 8 8 7 7 6 6 5 5 练 一 练 按 0~9 的顺序连线。 接着画一画，再数一数、写一写。 8 ＜ 9 填一填，同桌之间互相提一个问题并回答。 2 4 5 6 7 8 9 哪两张卡片上的数合起来是6 2和4、1和5、3和3合起来是6。 你还能提出什么问题 哪两张卡片合起来是8？ 画一画，比一比。 ＞ ＞ ＜ ＜ 圈出能组成 8 的两个数。 圈出能组成 9 的两个数。 照样子填一填。 6 3 6 5 填一填。 6 5 2 9 4 本课结束