汕尾中学2024-2025 学年第一学期初三年级第一次质量监测历史试题 一、选择题(每题2分，共60分) 1. 人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。尼罗河孕育的文明古国是 A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古代希腊 D. 古巴比伦王国 2. 文字见证了辉煌灿烂的古代文明的发展，如古代中国的甲骨文、古埃及的象形文字、古印度的梵文、古希腊的字母文字等。这说明古代世界文明( ) A. 彼此隔绝 B. 一脉相承 C. 多元发展 D. 结构单一 3. 《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典( ) A. 客观上迟滞巴比伦的发展 B. 导致巴比伦阶级矛盾激化 C. 养成自由民妄自尊大心理 D. 旨在维护奴隶主阶级利益 4. 史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是( ) A. 雅典卫城遗址 B. 《伯罗奔尼撒战争史》 C. 电影《诸神之战》 D.希波战争故事讲述 5. 在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园( ) A. 具有自给自足的特征 B. 以农业为主 C. 是独立的政治单位 D. 领主特权受到限制 6. 世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解( ) A. 古埃及文化 B. 阿拉伯文化 C. 古印度文化 D. 古希腊文化 7. 日本大化改新时提出了“和魂汉才”的口号，例如中国的佛教、儒学进入日本后都毫无例外地受到了日本固有文化意志的融合和改造，变成了适应于日本民族心理和社会状况的意识形态，而对于那些与日本社会发展不适应的，如科举制，日本并未移植引入。材料强调了日本文化( ) A. 取长补短，兼顾民族特点 B. 具有盲目性 C. 具有排他性 D.全面汉化，放弃本土文化 8. “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了( ) A. 殖民扩张促进资本原始积累B. 工业革命更快向纵深发展 C. 资产阶级统治地位初步确立D. 生产组织逐渐资本主义化 9. 历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是 A.11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量林地、荒地被开发 B. 领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理 C. 欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征 D.富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地，逐渐控制乡村行政事务 10“这是种全新的反省，开始以人的眼光从人的立场出发来观察生活，对待世界，而不是像在信 仰主义时代那样一切都从上帝出发。”这一 “全新的反省” A.促进了西方启蒙思想的产生 B.使世界开始连成一个整体 C.彻底动摇了欧洲的封建专制统治 D.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 11. 题图是拉斐尔创作的圣母像，画家不再呈现圣母头上的光环，却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象，充满了人间的爱。该作品表现了( ) A. 圣母的神圣威严 B. 中世纪艺术风格. C. 人们的物质追求 D. 世俗的人性光辉 12. 文艺复兴时期，人文主义者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。这表明阿尔贝蒂( ) A. 肯定人的价值尊严 B.不满基督教的腐败 C. 主张追求享受现世的幸福 D. 批判了封建道德伦理观念 13.15 世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一 ... ...
