(
课件网) 第29届夏季奥林匹克运动会，2008年8月8日晚上8时整在中国北京开幕。 探索新航路 九年级部编版历史 第五单元 走向近代 第15课 [课程标准] 通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体 一、探索新航路的热潮 自主阅读课本P70-71页的内容，填写以下表格（2min） 项目 主要内容 经济根源 社会根源 商业危机 科学发展 技术进步 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶 级渴求开拓新的贸易市场。 来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。而意大利人马可·波罗描 绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌名，更激起欧洲人对东方的无限想象和 向往。 15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的重要场所，要求商人缴纳高 额关税。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。 随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。有的学者断定，从欧洲向西航行可以到 达东方。 13世纪，欧洲水手掌握了罗盘技术。同时欧洲的造船技术取得重大突破。 一、探索新航路的热潮 拓展思考：历史上有旧航路，为何要开辟新航路？ 补充笔记：①旧航路：14世纪前后的欧亚主要商路，以丝绸之路为代表。 ②新航路：15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路 材料：当时欧洲与亚洲之间的贸易主要通过陆上丝绸之路进行，而这条路线受到奥斯曼帝国和其他中 间商的控制。他们征收高额的关税和费用，使得商品价格非常高昂。因此，寻找一条可以绕过这些中 间人的海路，直接到达亚洲市场，成为欧洲商人和统治者的迫切需求。 材料：欧洲人渴望到中国去寻找黄金，为什么呢？因为明朝时期到中国来生活的一位意大利人马可波 罗写了一本书，名字叫《马可波罗行纪》，其中描述有东方遍地黄金。 材料：基督教国家希望开辟新的传教道路，以传播基督教信仰，并且希望能够找到传说中的基督教国 王———祭司王约翰（Prester John），以联合对抗穆斯林。 结合材料思考问题：新航路开辟的原因？ ①欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，欧洲人渴求开拓新的贸易市场，获取财富（根本原因） ②《马可·波罗行纪》的刺激，欧洲人渴望到东方寻“金”（社会根源） ③奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路（直接原因） 航海技术的进步，欧洲水手掌握了罗盘技术。 造船技术的发展。 一、探索新航路的热潮 一、探索新航路的热潮 材料：中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个 角。甚至有人说：如果地球是圆的，那么在它的背面，人就会头朝下、脚朝地上走 路，花草树木会倒着生长，雨水和冰雹不是从天而落，而是从地面往上喷，只有疯 子才认为地球是圆的。15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指 南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。航海家们凭借常年的航海经验， 也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时，最后消失的总是桅杆，而船只归 航时，又总是桅杆最先映入人们的眼帘。这说明水面在近处看是平的，但从大的范 围看，应该是圆的。（课本P71页相关史事） 研读材料，结合课本，思考新航路开辟的条件。 托勒密《地理学指南》中的世界地图 ①地理知识增加，地圆说流行； ②航海技术的进步，欧洲水手掌握了罗盘技术； ③造船技术的发展； ④对东方财富的向往。 二、哥伦布“发现”美洲 迪亚士 时间： 船队的组成及路线： 到达地点： 到达时间： 结果： 1487年 在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆 船组成的船队沿非洲西海岸南下。 ... ...
