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期末复习专题:第二单元 古代欧洲文明 复习课件 习题(4份打包)2024-2025学年度九年级上学期部编版历史

日期:2024-12-23 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:2471784B 来源:二一课件通
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    (课件网) 期末复习 古代欧洲文明 栏目导航 思维导图·建体系 回顾教材·串考点 连接真题 思维导图建体系 单元概览 回顾教材串考点 一、希腊城邦 1.早期文明:希腊最早的文明产生于   地区。爱琴文明包括    和   。 2.城邦出现:公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦的突出特点是“  ———。最大的城邦是斯巴达。 3.居民构成:希腊城邦的居民分为公民和非公民。   有参与统治的权利。非公民包括外邦人和奴隶。 二、雅典的民主政治(常考点) 1.时间、人物:公元前5世纪中后期,   主政时期。 爱琴海 克里特文明 迈锡尼文明 小国寡民 成年男性公民 伯里克利 考点一 希腊城邦和亚历山大帝国 2.表现 (1)参政途径:公职人员几乎都是从全体公民中   产生,使每一名公民都有参政的机会。 (2)事务管理:代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。 (3)权力机关:   是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。 (4)薪资制度:为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了  。 3.结果:雅典达到全盛,   发展到高峰。 抽签 公民大会 津贴制度 奴隶制民主政治 4.局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、   没有任何政治权利。 三、亚历山大帝国 1.亚历山大东征:自公元前334年起,历经10年征战,   国王亚历山大建立了一个空前庞大的地跨   三洲的帝国。其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及。 2.影响(常考点) (1)消极性:亚历山大东征具有   性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 妇女 马其顿 欧、亚、非 侵略 (2)积极性:东征和帝国的建立促进了   的大交汇,加强了东西方之间的   。帝国境内建造的新城,后来成为新的经济文化中心。 东西方文化 经济联系和贸易往来 一、罗马城邦和罗马共和国 1.罗马城邦:公元前1000年左右,从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。 2.罗马共和国 (1)建立:   年建立。 (2)统治 ①国家管理:国家统治的决策权掌握在由贵族组成的   手里,两个执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。设立了   ,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 公元前509 元老院 保民官 考点二 罗马城邦和罗马帝国 ②法制建设(常考点):公元前450年左右,罗马颁布了成文法 《   》,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 (3)扩张:公元前3世纪初,罗马征服意大利半岛。公元前2世纪,罗马成为整个   地区的霸主。 (4)衰落:公元前73年,   发动奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。 十二铜表法 地中海 斯巴达克 二、罗马帝国 1.背景:公元前49年,   控制了元老院,后来成为终身独裁官。公元前44年,其被谋杀,内战又起。公元前31年,   成为内战最后的胜利者。 2.建立:公元前27年,   首创“元首制”,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为   。 3.强盛:   世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,   成了罗马帝国的“内湖”。 凯撒 屋大维 屋大维 罗马帝国 2 地中海 三、罗马帝国的衰亡 1.原因 (1)3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 (2)375年,   人大举侵入罗马帝国。 2.衰亡 (1)罗马帝国分裂:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。 (2)西罗马帝国灭亡:   年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 日耳曼 476 希腊 文学 神话 特点是“  ——— 《 》 是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献 希腊 雕塑 宙斯像 在奥林匹亚神庙中,是古代世界七大奇迹之一 《 》 是希腊雕塑艺术中的杰作之一 建筑 希腊 建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典的   是典型代表 罗马 吸收了希腊建筑的 ... ...

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