2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册:7.1 集体生活成就我 课件（31张PPT）

(课件网) 1、众人拾柴火焰高。 2、人心齐，泰山移。 3、独行快，众行远。 4、一根筷子易折断，一把筷子难折断。 5、能用众力，则无敌于天下矣； 能用众智，则无畏于圣人矣。 6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 谚语知多少 集体力量 7.1 集体生活成就我 第七课 在集体中成长 请同学们自主学习课本P50-52页的内容，时间3分钟。 1.什么是集体（含义）？ 2.如何正确认识集体的温暖？ 3.集体生活对个人的影响（作用）？ 蚂蚁军团！ 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了。 如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了。 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 古老的寓言 这正是集体的价值所在！ 蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王，也要退避三舍。 启示一 个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人 启示二 蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧--这就是由一个人弱小生命构成的集体力量！ 启示三 从这个古老的寓言中人们可以得到何启示呢 这些是集体吗？为什么？ √ √ √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 篮球队 中国女排 军队 1.什么是集体？ 判断：这些是集体吗？为什么？ 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（正义性） 遵守社会规则 底线意识： 笔记梳理 1、什么是集体？ 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 过集体生活的意义 “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。” ———梁启超 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 教学目标 生活观察 从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 赛场上，运动员的拼搏和拉拉队员的呐喊声，让我们充分感受到集体的力量。 （1）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 3.在校篮球比赛中，篮球组和后勤组相互支持配合，最终我们的班级获得了冠军，我兴奋的跳起来。 2.过完假期后，真的有点想老师和同学了，还是早点开学好，真想和同学们一起踢球。 1.我的数学成绩很差，数学老师帮我安排了数学奋斗小组，在小组的帮助下，我的数学成绩提高很明显。 探究：感知“集体”生活 如果你生活在这样的集体中，你有什么感受？ （2）集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 01 02 05 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 影响集体联结度的因素？ 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的集体温暖就越多。 相关链接 04 探究与分享 小组讨论： 1、担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？ 2、有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法？ （3）集体生活有助于我们学会与人交往。 ▲ 集体生活为我们搭建交往的平台。 ▲ 每个人有着不同的生活经历和性格特点 ▲ 学会接纳和尊重， 学会理解和包容， 彼此友好相处。 在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？ （1）亮亮是少数民族，不吃猪肉 表示理解和尊重。 （2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同 认真倾听他的建议，合理的话要采纳。 （3）小刚家境贫寒，吃穿十分节俭 表示理解 ... ...