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课件网) 形形色色的植物 通过调查，我们已经知道校园中有许多不同的植物。 狗尾巴草 牵牛花 菊花 蜀葵花 苔藓 蕨 聚焦 亲代 后代 有性繁殖 亲代 后代 无性繁殖 探索 观察比较亲代与后代有什么相同和不同 相同： 不同： 相同： 不同： 植物的后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传。 植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。 遗传：相似 变异：不同 其他植物有类似现象吗？ 遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。 拓展：孟德尔和豌豆实验 拓展：孟德尔和豌豆实验 种了8年多的豌豆杂交实验 进行了350次以上的人工授精 栽培了数以万计的豌豆植株 ...... 哪些事例可以说明人类利用植物遗传和变异现象改善人类生活？ 研讨 1.被人们称为现代遗传学之父的是_____。 2.植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做_____现象。植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫_____。 3.从有籽西瓜的种子培育出无籽西瓜，_____发生了改变。 4.提供种子的植物是_____,由种子发育长成的新植物是_____。 5.19世纪中期，奥地利科学家孟德尔用_____进行杂交实验，从而总结出了著名的_____。 6.遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的_____。 孟德尔 遗传 变异 遗传物质 亲代 后代 豌豆 孟德尔遗传定律 基础 一、选择题 1.下列成语中，能生动描述生物遗传现象的是（ ） A.风声鹤唳，草木皆兵 B.种瓜得瓜，种豆得豆 C.蟑螂捕蝉，黄雀在后 2、如图分别是亲代桑叶和后代桑叶，两者最明显的不同是（ ） A.叶的边缘 B.叶脉的形状 3 .下列植物亲代与后代的例子中，体现了遗传现象的是( )。 A三叶草草丛长出四叶草 B.后代兰花的花瓣与亲代不同 C.香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味 B A C 4.人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚。关于葡萄柚的说法正确的是( ) A.葡萄柚的个头比甜橙大，是遗传现象 B.葡萄柚的果肉比柚子红，是遗传现象 C.葡萄柚的形状与柚子近似，是遗传现象 5、下列（ ）是人类利用生物遗传变异的原理来改善人类生活的。 A.无土栽培 B.杂交水稻 C.大棚种植 D.自动化灌溉 C B 17.同种植物的花、叶、茎的形态、颜色一定相同。( ) 18.有些小麦在水和肥料充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这叫做不可遗传的变异。( ) 19.孟德尔做了研究豌豆花颜色的实验，发现了遗传和变异的规律。( ) 20.科学家选择良种，一般选择有可遗传变异能力的种子。( ) 21.“世界上没有完全相同的两片树叶”说明变异现象是普遍现象。( ) 22.利用基因工程进行人工变异只有利没有害。( ) 23.青苔不开花，所以没有遗传和变异现象。( ) 24.杂交水稻的培育既体现了遗传现象又利用了变异原理。( ) 25.比较植物的后代与亲代的异同时，对选择的观察对象没有要求。 26.从不开花植物到开花植物的漫长演化，离不开生物的遗传和变异。 × √ √ √ √ × × √ ... ...
