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【核心素养目标】主题一 活动三《实用的绳结》课件+素材-【东北师大版】《劳动实践》三上

日期:2025-11-21 科目:劳动 类型:小学课件 查看:68次 大小:52361506B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第三课时 活动三 实用的绳结 (东北师大版)三年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂总结 05 课堂练习 06 板书设计 学习目标 劳动观念:通过实践活动,树立尊重劳动、热爱劳动的观念,认识到劳动的价值和意义,理解编绳结等传统技艺在生活中的重要性和实用性。 劳动能力:通过实践活动,掌握两种以上打绳结的方法,包括装饰性绳结和实用性绳结,提高动手操作能力和实践技能。 劳动习惯与品质:养成良好的劳动习惯,如耐心、细致、专注等,能够在实践中保持高度的责任心和敬业精神。 劳动精神:通过实践活动,弘扬勤劳勇敢、吃苦耐劳的劳动精神,勇于面对困难和挑战,不断超越自我。 课时目标 通过本课时的学习,我们可以: 1 掌握两种以上打绳结的方法,包括装饰性绳结和实用性绳结,提高动手操作能力和实践技能。 2 养成耐心、细致、专注的敬业精神。 课前做准备 以小组为单位准备铅笔一支、橡皮擦一块、记录本一个、一根绳子(大约和铅笔一样粗,和鞋带一样长)、文具盒一个、书本五本、水杯或瓶子一个。 任务记清楚 在日常生活中,小到连接绳子,提拉物体,大到工程运输,救援被困的人,都需要用到绳结。可以说,掌握几种实用的绳结打结技巧,是必备的生活技能。就让我们继续了解绳结的实用性吧! “实用的绳结”任务表 序号 活动任务 完成情况 1 学会两种以上打绳结的方法 完成 未完成 2 打绳结操作熟练 完成 未完成 3 绳结打得整洁、美观、有创意 完成 未完成 4 能用绳结解决生活中的问题 完成 未完成 新知导入 学习主题 出示:图片 同学们,你们会系红领巾吗? 会 新知讲解 学习与实践 说一说 人们在长期实践中,发明了很多打绳结的方法,这些方法在生产和生活中起着重要的作用。你认识哪些绳结?会打哪种绳结? √ 会打领带。 新知讲解 认一认 视频:领带的三种打法 新知讲解 装饰性绳结:① ④ ⑥ ⑧ 实用性绳结:② ③ ⑤ ⑦ 分一分 根据使用特点,绳结可以分为装饰性绳结和实用性绳结,那么你能给下图的绳结分分类吗? 新知讲解 学一学 称人结 称人结是一种古老的结,它稳固、容易拆解,所以在日常生活和各行各业中,常常能看到它的身影。不管是上山或是下海,还是救人,称人结都永远不会脱滑走样,是最可靠的绳结,被称为“绳结之王”。学会打称人结,在生活中大有用处! 新知讲解 称人结打结方法 ①把绳子其中一个活端压在主绳上,形成一个绳环。 ②活端绳头从绳环下方穿过,和主绳平行。 新知讲解 ③再将活端绳头绕过主绳下方。 ④活端绳头穿过小的绳环。 ⑤收紧,整体调整好,一个称人结就打好了。 新知讲解 学一学 称人结 称人结是一种古老的结,它稳固、容易拆解,所以在日常生活和各行各业中,常常能看到它的身影。不管是上山或是下海,还是救人,称人结都永远不会脱滑走样,是最可靠的绳结,被称为“绳结之王”。学会打称人结,在生活中大有用处! 新知讲解 活称人结 活称人结是从称人结发展出来的一种绳结,是一个活套结,可以自由改变绳环的大小,把物体放入绳环中,一拉绳子就很容易绑紧。常用在航海、狩猎中,用于吊运物体或拉紧被救者。 新知讲解 活称人结打结方法一 ①先在绳子一端打一个称人结。 ②再用另一端的绳头穿过成人结绳圈就完成了。 新知讲解 活称人结打结方法二 ①先把绳子拧成“8”的形状。 ②再用绳头绕过主绳,从小圈穿出。 新知讲解 活称人结打结方法二 ③再用绳头绕过大圈,然后从小圈穿出。 ④调整完成。 新知讲解 练一练 你学会怎么打称人结了吗?下面开始练习吧!练习时,为了能更好地运用称人结,需要用称人结绑上物品,如书本、文具盒、水杯、桌腿等。 新知讲解 视频:称人结 新知讲解 ... ...

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