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课件网) 2.6 观察与比较 教科版一年级上册 ɡuān chá yǔ bǐ jiào 聚焦 在菜汤里放适量的酱油可以使味道更鲜美 聚焦 怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？ 探索1 用眼睛观察并排序 提示 方法一：按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序，并编号。 ① ③ ② 探索2 我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水吧！ 实验材料 1.三个杯子 2.滴管 3.水 4.酱油 探索3 睁眼听口令。 方法三：睁着眼睛，听口令抓。 提示 每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。 班 级 记 录 单 记录人： 日期： 我的配置方法 1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的？ 研讨 排序理由 顺序 液面 高 低 气味 味道 浓 淡 浓 淡 深 浅 颜色 2.在配制酱油水的过程中，我们使用了哪些感觉器官？ 研讨 拓展 配制一杯酱油水，让它排在1号杯和3号杯之间。 ① ③ ② 助听器 帮助盲人阅读普通书籍的指环 为假肢带来真实触感的智能皮肤 科技产品能让残障人士体会正常人的感知 巩固练习 一、判断题。 1.训练不能提升反应能力。( ) 2.我们可以调动眼睛、耳朵、手等各种感觉器官，辅助我们观察。( ) 3.在玩拍手背游戏中，要死劲拍对方。( ) × √ × 二、找不同 比较下面的两幅图，找出5个不同点。 巩固练习 谢谢大家！ 教科版一年级上册
