(
课件网) 中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。 ———胡仔《苕溪渔隐丛话》 请阅读课文P62，结合以往所学，谈谈你对词这一文体的认识。 旧识链接 词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗（即为用歌配合唱出的诗），词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。词题是词人人作词时加于词前的题目。 请阅读课文P62，结合以往所学，谈谈你对词这一文体的认识。 旧识链接 词基本分为：婉约派、豪放派两大类。 婉约派的代表人物：李煜，晏殊，柳永，秦观，周邦彦,吴文英，李清照，纳兰性德，晏几道，姜夔等。 豪放派的代表人物：苏轼，辛弃疾，岳飞，陈亮，陆游等。 豪放派的特点是题材广阔。它不仅描写花间月下，更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能像诗文一样地反映生活。它境界宏大、气势恢弘、崇尚直率。 苏轼 明月几时有 正字音·识作者 水调歌头[北宋 苏轼] 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 朗诵诗词 结合文下注释和以往所学，标记下列红色字体的注音： 水调歌头[北宋 苏轼] 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙，今夕/是何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间。 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。 zhuǎn qǐ chán 朗诵诗词 què yīng 请快速浏览文本，寻找作者创作本词的原因。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰年仲秋节，欢畅饮酒到天明，酩酊大醉，写下这首词，兼以怀念我的弟弟子由。 词前小序，交代词人作词的时间和原因，总领全篇。 走近作者 苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字 ，号 ，与父 弟 ，合称“三苏”。 其文明白畅达，为“唐宋八大家”（ ）之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。其词开豪放一派，与 并称“苏辛” ，对后代很有影响，《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广，作品收录在《东坡文集》。 走近作者 苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父苏洵弟苏辙，合称“三苏”。 其文明白畅达，为“唐宋八大家” （韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩）之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。 其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛” ，对后代很有影响，《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等传诵甚广，作品收录在《东坡文集》。 读注释·晓文意 请结合文下注释，理解词作内容，并试着用第一人称或第三人称，将词中文句用白话文表述出来。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 【译文】明月什么时候开始存在的？我端起酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想乘着长风回到天上去，又担心美玉砌成的楼宇，经受不住高耸九天的凄寒。在月光下起舞，影子也随着舞动，哪里比得 ... ...
