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教科版2024-2025学年三年级科学上册第一单元第7课《混合与分离》同步练习(附答案)

日期:2024-11-22 科目:科学 类型:小学试卷 查看:49次 大小:75455B 来源:二一课件通
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教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第7课《混合与分离》同步练习 班级: 姓名: 亲爱的同学们: 练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步! 一、填空题 1.用____方法可以分离盐水中的食盐与水。 A.给杯子里的盐水加热 B.用滤袋过滤 C.快速搅拌 2. 当我们将少量液体从一个烧杯转移到另一个烧杯时,我们要用到的器具是   。 3.我们可以用   的方法将污水中的污染物和水分离出来。 4.利用   的方法可以分离出水中可见的颗粒状杂质。 5.铁屑和木屑混合在一起,我们可以用   进行分离。 二、判断题 6.混合以后的物质是不能分离的。(  ) 7.可以用筛子把食盐和沙子分离。(  ) 8.沙子和糖混在一块就没法分离了。 (  ) 9.物质能溶解于水的量是有一定限度的。 (  ) 10.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(  ) 三、单选题 11.能将铁屑和木屑快速分离的方法是(  )。 A.一块块拣出来 B.用筛子筛 C.用磁铁把铁屑吸出来 12.小明不小心把沙弄到了食盐里,但很快他又把干净的盐分离出来了。小明的做法是(  )。 A.利用磁铁 B.利用过滤网 C.加热搅拌 D.溶解→过滤→加热 13.下面说法哪一项是正确的 (  ) A.做完加热实验后可以用嘴吹灭酒精灯 B.用温度计测量室外温度,读数时眼睛的视线可以仰视温度计的示数 C.分离食盐和水实验中,当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干 14. 用下面的 (  ),可将饱满的稻谷与瘪粒稻壳分离开来。 A.风谷车 B.锄头 C.水车 15.用(  )不可以把木屑和铁屑分离出来。 A.磁铁 B.水 C.筛子 四、连线题 16.将下列混合物与其分离方法用直线连接起来 黄豆、绿豆和玉米粉 木屑和铁屑 白糖和沙子 水 各种不同孔隙筛子 磁铁 五、综合题 17.做完实验小科在整理材料,不小心把食盐打翻在地上,食盐跟地上的沙子灰尘混在了一起,爸爸鼓励他再次实验将食盐重新分离出来。请根据小科的操作,回答下列问题。 (1)写出上面三个实验步骤的名称    、   、   。(填溶解、过滤和蒸发) (2)小科选择实验装置进行实验的先后顺序是(  )。 A.①﹣②﹣③ B.③﹣②﹣① C.②﹣①﹣③ (3)在实验③中,为了使食盐最快溶解在水中,小科可以(  )。 A.加20℃的水不搅拌 B.加10℃的水并搅拌 C.加50℃的水并搅拌 (4)实验步骤②中,滤纸里留下来的物质主要是(  )。 A.食盐 B.沙子 C.没有东西留下 (5)小科把分离出的沙放在窗台上有阳光的地方,让它干得更快,下列(  )的做法也运用了这个原理。 A.天太热,吹电风扇 B.将沙子铺开,放在阴凉处 C.阳台晒衣服 (6)在实验步骤①中,用来加热溶液的仪器叫   。实验中,应该用它的   (选填“焰心”或“内焰”或“外焰”)进行加热。 (7)实验时,观察到蒸发皿中(  )时,就应该停止加热。 A.出现较多颗粒物 B.水完全蒸发干 C.水刚开始沸腾 (8)加热蒸发实验完成后,下列不正确的操作是(  )。 A.移开酒精灯,用灯帽盖两次 B.用手拿蒸发皿 C.待一段时间后,用钳子夹起蒸发皿,放在安全的地方 (9)经过小科的努力最终分离出了食盐,实验过程中食盐和水都发生了一些变化 下列有关说法正确的是(  )。 A.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质 B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质 C.食盐和水都没有变成新物质 六、简答题 18.怎样分离混在一起的食盐和黄豆 请你写出两种方法。 木屑和铁屑混合在一起了,怎样分离它们? 七、实验探究题 20.水结冰的实验探究。 (1)水是一种液体,冰是一种 ____。 A.固体 B.气体 C.液体 (2)如图是水结冰实验,在碎冰中加食盐是为了 ____。 A ... ...

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