4.4比较水的多少 同步作业（含答案）

4.4比较水的多少 同步作业（含答案） ★活动记录 测量水的多少，并记录结果。 测量方法 用自制“量杯”测量（格） 用量筒测量（亳升） 1号瓶中的水 2号瓶中的水 3号瓶中的水 结论 ※课堂练习 1、判断题。 （1）精确的知道杯中的水有多少毫升，可以用量筒来测量。 （ ） （2）量筒只能测量水的体积，不能测量其他物体的体积。 （ ） （3）量筒只能测量水的体积，水能测量其他物体的体积。 （ ） （4）一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。 （ ） （2）毫升是体积单位。 （ ） 2、我们在使用量筒的过程中要注意什么？ 43 3、写下面量筒中的水的体积。 （ ）毫升 （ ）毫升 （ ）毫升 答案： 活动记录：略 课堂练习： 1.判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 2.使用量筒时要注意：把量筒放平稳；读数时视线与液面的凹面相平；以凹面所对的刻度作为液体的体积数。 3.10毫升,13毫升，4毫升 mL mL 25 25 25 20 20 20 15 15 10 10