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课件网) 三角形的认识 A B C D 不在同一条直线的3个点可以连接成三角形。 发现： 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 你认识三角形吗？ 二、合作探索 由三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。 什么样的图形是三角形？ 发生地震时一定要找到能够构成三角区的地方去躲避！ 把三角形、四边形框架学具拉一拉，在组内交流你的发现。 小实验 拉一拉，你发现了什么？ 三角形 四边形 用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个 （小棒的长度都一样） 实验探索1 1.摆完后小组交流，完成实验报告单。 2. 推荐一名成员进行活动汇报 温馨提示： 实验报告单1 小棒一样长 三角形 四边形 可摆几个 形状可变吗 大小可变吗 1 无数 不变 可变 不变 可变 分别用下面3根小棒（两根相等，三根不等）摆三角形，看看各能摆几个？ 实验探索2 两根相等 三根不等 小棒长度 三边相等 两边相等 三边不等 可摆几个 形状可变吗 大小可变吗 你的发现 1 不变 不变 1 不变 不变 围成三角形的三条边确定了，它的形状、大小就确定了，因此三角形具有稳定性。 1 不变 不变 稳定、支撑 看看下图中哪儿有三角形。 想想它们有什么作用。 (1)三角形有（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角。 1.填空 (2)由三条线段（ ）的图形叫作三角形。 (4)三角形具有（ ）。 3 3 3 围成 线段 (3)三角形的边是一条（ ）。 稳定性 2.哪种篱笆更牢固，为什么？ 三角形的篱笆更牢固，因为三角形具有稳定性。 东平县第四实验小学 3.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？ 在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。 想一想下面的图形稳定吗 4.你有办法让下面的图形稳定吗？ 想一想下面的图形稳定吗 4.你有办法让下面的图形稳定吗？ 想一想下面的图形稳定吗 4.你有办法让下面的图形稳定吗？ 【思维拓展】如下图，四年级一班的 王雷不小心把一块三角形玻璃打碎了， 你能只根据其中的一个碎片画出这块 三角形玻璃吗 如果能，它是几号碎片 一起分享收获吧! 回头看 三角形 观察、归纳 特点 比较、总结 操作、概括
