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课件网) 第3课 中国近代至当代政治制度的演变 第一单元 政治制度 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 学习目标 【唯物史观】理解近代以来中国政治道路发展的独特性，认识资产阶级共和制在中国失败的原因，学会用唯物史观分析历史问题的能力。 【时空观念】认识中国共产党在不同历史时期所进行的政治制度的探索，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】运用史料，探究《中华民国临时约法》在近代史上的作用。 【家国情怀】认识中国特色社会主义政治制度的建立和完善，是历史的选择、人民的选择，增强对国家制度建设的认同感，树立制度自信。 学习重点 学习难点 学习重点 课程标准 一、民国时期的政治制度 ———共和的缔造与破坏 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索 ———因地制宜的共和模式 三、中华人民共和国的政治制度 ———共和制度的确立与完善 目录 分析民国初年政党政治失败的原因？ 分析民国时期政治制度有哪些显著特点？ 为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式？ 结合所学知识分析人民代表大会制度有何特点？ 思考题： 主题：共和制在中国的建立 1948年5月20日 正副总统就职典礼 1915年 袁世凯称帝祭天 1945年第一届全国人民代表大会召开 情景导入 观察这几幅图，说一说它反映了中国近代到当代政治制度怎样的演变？ 一、民国时期的政治制度 ——— 共和的缔造与破坏 民国时期：南京临时政府时期（1912年） 北洋政府时期（1912-1928年） 南京国民政府时期（1928-1949年） 缔造共和 破坏共和 1.南京临时政府时期：建立民主共和制 （1）共和制度建立：1912.1.1南京临时政府成立,标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。 （2）颁布《中华民国临时约法》 原则：主权在民、平等自由 内容：①确立三权分立的政治制度； ②规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。 ▲五色旗（代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征着“五族共和”） 目的：限制袁独裁，维护共和 时空概念阐释 一、民国时期的政治制度 ——— 共和的缔造与破坏 1.南京临时政府时期：建立民主共和制 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。 第六条 人民得享有下列各项之自由权…… 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。 第二十九条 临时大总统由参议院选举之，总揽行政事务。 第四十八条 法院以临时大总统任命之法官组织之，行使司法权。 第十九条 内阁总理由议会的多数党产生，辅佐临时大总统。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。 ———以上皆选自《中华民国临时约法》 主权在民，否定君主专制 自由平等，否定封建等级观念 三权分立 责任内阁制 材料： 在总统之外复设总理，是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备，其要害在于改制之后，未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权，而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”，于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。 ———杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》 局限性： (1)存在“因人设法”的局限； (2)职权不明，未能真正限制袁世凯权力； (3)导致政治纷争不断、政局动荡。 积极作用：①是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义。②从法律上宣告民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。 探究：依据材料，分析《中华民国临时约法》有什么作用和局限？ 一、民国时期 ... ...
