中小学教育资源及组卷应用平台 北京课改版(2024)八上轴对称性和勾股定理综合提优训练 一.选择题(共3小题) 1.到三角形三个顶点距离相等的点是( ) A.三边高线的交点 B.三边垂直平分线的交点 C.三条中线的交点 D.三条内角平分线的交点 2.如图,在△ABC中,∠ABC=52°,P为△ABC内一点,过点P的直线MN分别交AB、BC于点M,N,若M在PA的垂直平分线上,N在PC的垂直平分线上,则∠APC的度数为( ) A.115° B.116° C.117° D.118° 3.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是BC边上的高,若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是( ) A.6 B.8 C.9.6 D.12 二.填空题(共5小题) 4.若一个等腰三角形的两边长分别为2cm和5cm,则这个等腰三角形周长为 cm. 5.如图,AO⊥OM,OA=8,点B为射线OM上的一个动点,分别以OB,AB为直角边,B为直角顶点,在OM两侧作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,连接EF交OM于P点,当点B在射线OM上移动时,PB的长度是 . 6.如图,△ABC中,∠A=30°,∠ACB=90°,BC=6,点D是边AC上的动点,连接DB,以DB为边在DB的左下方作等边△DBE,连接CE,则点D在运动过程中,线段CE长度的最小值是 . 7.如图,E为正方形ABCD边AB上一点,BE=3,AE=1,P为对角线BD上一个动点,则PA+PE的最小值是 . 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D、E分别是AB和CB边上的点,把△BDE沿着直线DE折叠,若点B落在边AC上,则CE的取值范围是 . 三.解答题(共13小题) 9.同学们都玩过荡秋千吧?如图,已知秋千顶端O离地面的距离为2.4m,秋千静止时座位离地面的距离是0.4m.当秋千荡到最高处,此时座位离地面的距离恰为0.8m.你能求出秋千荡出的水平距离BC是多少吗? 10.已知:如图,∠ABC及射线BC上的一点D. (1)求作:等腰△BDE,使线段BD为等腰△BDE的底边,点E在∠ABC内部,且点E到∠ABC两边的距离相等(请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,若DE⊥AB,则∠ABC= °. 11.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF. (1)求证:BE=BF. (2)若AB=4,AD=8,求△BEF的面积. 12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发,以每秒4cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0). (1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值; (2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值. 13.问题背景:如图①,在四边形ADBC中,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,探究线段AC、BC、CD之间的数量关系. 小吴同学探究此问题的思路是:将△BCD绕点D逆时针旋转90°到△AED处,点B、C分别落在点A、E处(如图②),易证点C、A、E在同一条直线上,并且ACDE是等腰直角三角形,所以CECD,从而得出结论:AC+BCCD. 方法应用: (1)在图①中,若AC=1,BC=2,则CD= ; (2)在图③中,在四边形PACB中,AC=CB,∠APC=∠BPC=30°,∠ACB=120°,PC=2,PB=2,求PA的长; 拓展延伸: (3)如图④,将边长为2的等边△ABC,沿其BC边所在直线折叠,得四边形ACGB,有个60°的∠ECF在四边形内部运动,边CE、CF分别交四边形ACGB的边AB、BG于点E、F. ①试探究在∠ECF运动过程中,四边形BECF的面积是否发生变化,如果不变,求出这个值,如果发生变化,请求出四边形BECF面积的取值范围; ②连结EF,请直接写出△BEF的周长的最小值为 . 14.(1)问题发现 如图1,把一块三角板(AB=BC,∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动过程中,发现与∠DAB始终相等 ... ...
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