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10《老人与海(节选)》课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修上册

日期:2024-11-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:70次 大小:7952230B 来源:二一课件通
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(课件网) 同学们,你们心目中的“硬汉”形象是怎样的? 是长津湖畔伍千里 是钢筋铁骨班主任 是排雷英雄杜国富 是义无反顾钟南山 今天我们一起认识一位硬汉: 甚至他只是一位老人 他没有强健的身体 没有火力强劲的武器 10老人与海(节选) 海明威与硬汉形象 海明威(1899—1961),一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战,出生入死,以致伤痕遍体。1954年,他荣获诺贝尔文学奖。1961年,因不堪老年病痛的折磨,他开枪自杀,走完了他辉煌的一生。 海明威是美利坚民族的精神丰碑,要了解美国,首先必须走近海明威。他的成名作是1926年发表的《太阳照样升起》。这是一部表现战后青年人幻灭感的作品,成为“迷惘的一代”的代表作。 约翰 肯尼迪总统的唁电中对海明威的评价:“几乎没有哪个美国人比海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。” 19世纪中期开始,资本主义矛盾加剧,人对自身的信心受挫。表现在文学创作上,主人公多是一些平凡甚至平庸的普通人,他们有苦恼、有缺陷、有欲望。20世纪初,西方社会经历了空前的精神危机,两次世界大战更是让人们悲观绝望。表现在文学创作上,各种畸形人、变态人大量涌现。 在这种整体的文学态势里,发表于1952年的《老人与海》却表现出向英雄与环境抗争主题和传统人类信念回归的倾向,对人的勇气和力量表现出乐观态度,这是十分难得的。它是战后人类疗救战争创伤、从物质和精神的双重灾难中恢复过来的一剂良药。 前情回顾 一个名叫圣地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 灰鲭鲨 加拉诺鲨 铲鼻鲨 加拉诺鲨 鲨鱼 数量 1 2 1 2 一群 作战工具 渔叉 绑着刀子的船桨 绑着刀子的船桨 棍子 棍子、舵柄 结局 杀死灰鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅,渔叉和绳子被带走。 杀死两条鲨,大鱼被吃掉四分之一。 杀死鲨, 刀子被折断。 两条鲨受重伤,大鱼有一半都给毁了。 大鱼被吃光了 问题:圣地亚哥与鲨鱼搏斗的具体过程是怎样的?请完成下表。 作者在塑造圣地亚哥这一形象时,笔力主要集中在老人与鲨鱼搏斗的场景上,那么,作者是通过什么手法再现这一场景的? 主要运用了动作描写和心理独白的手法。作者善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象,在简单、迅速的动作描写中塑造人物。 圣地亚哥在搏斗前后的主要心理活动 第一次 P75.好景不长啊,我现在真希望这是一场梦......但人不是为失败而生的......"一个人可以被毁灭,但不能被打败。" 第二次 P78.真希望这是一场梦,可谁知道呢?说不定有个好结果呢 第三次 P78.这下子它们算是把我打垮了,我太老了,没法用棍子打死鲨鱼了。 P79.“老家伙,你累了”“你从骨子里累了” 第四次 P79.我不能指望干掉它们了......他想。P80.但愿没人太为我担心......不过,我相信他会对我有信心。P81.但愿不用再搏斗了,他想,真希望不用再搏斗了。 第五次 P82.他知道自己终于被击垮了,无法挽回......是什么把你给打垮了呢,他想......“没有什么把我打垮” 你认为圣地亚哥是一位怎样的老人? 圣地亚哥年迈体衰但仍保持着年轻时的坚韧、好胜和自尊,表现出无畏的勇气和“硬汉”的奋斗精神,展现了人类最宝贵的精神力量,他是海明威笔下的“硬汉”的典型代表。 《老子》四章:胜人者有力,自胜者强。 相比常人理解的所向披靡、战无不胜的 ... ...

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