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课件网) 黄庭坚 登快阁 人民教育-出卷网-统编版语文选择性必修下册 古诗词诵读 目录 壹 温故知新，解题入诗 贰 初读诗歌，明思路 叁 再读诗歌，品诗情 肆 自由朗读，赏诗法 壹 温故知新， 背景入诗 登高望远成为文人情感抒发的载体,甚至成为文人的必修之课和崇尚之风。回忆自我们学过哪些登高诗, 尝试回忆整理。 宋神宗元丰五年(1082)秋天的一个傍晚，时任吉州太和县（今江西泰和）知县的黄庭坚，在处理公事之余，登上了赣江边上“以江山广远，景物清华得名”的快阁览胜，目有所见，心有所感，挥笔而成一首著名的七律———《登快阁》，这首登高诗会呈现怎样的审美趣味和艺术主张呢？ 《登高》《望岳》杜甫/《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·登京口北固亭怀古》 《南乡子·登京口北固亭怀古》辛弃疾/《登飞来峰》《桂枝香·金陵怀古》王安石/《登鹳雀楼》王之涣 创作背景 初读诗歌， 明思路 贰 1、自由朗读诗歌，根据课下注释和自己的解读，整理你认为重要和难以理解的字词，批注在诗歌上。 2、根据所作批注，梳理整首诗的写作思路。 登快阁 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大，澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 了却：完成。 ~~~~ ~~~~ ~~~~ 晚晴：傍晚晴朗的天色。 ~~~~~~~~~~~~~~ “落木”句：群山上，树木的叶子都已飘落，天空显得辽远广阔。落木：落叶。远大：辽远广阔。 ~~~~ 东西：东边和西边 。即阁子四周。 澄江：指赣江。澄，澄澈，清澈。 ~~~~ ~~~~~~ 分明：明亮。 ~~~~~~~~~~~~~~ “吾此心”的倒装。 青眼：黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人 。白眼指露出眼白，表示轻蔑。 ] [ 傍晚时分，天气晴朗，我登上快阁，倚栏欣赏周围的美景。 ~~~~ （我想）坐上船，吹着长笛，回到那遥远的故乡。万里，形容极远。 写作思路 记叙登阁动机心境 描写登楼所见胜迹 抒发登楼所生之感 言明登后归隐之志 首联 入题 颔联 写景 颈联 抒情 尾联 述志 诗人忙完了一天的公务，在晚霞满天的时分，登上快阁，游目骋怀，透露出对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。 远望秋山，山岭上的树木叶落殆尽，浩渺的天空此时显得更加阔远广大。映照在澄净如镜的江水中月亮，显得更加空明澄澈。 在良辰美景中，诗人心内的烦忧无端而来，感叹仕途艰辛，世无知音，自己的胸怀无人理解，惟有借酒浇愁。 诗人要结束宦游生活，踏上归船，与白鸥为伴，自由快乐地开始新的生活。 再读诗歌， 品诗情 这首诗蕴含了诗人多方面的情感，请逐联进行分析，并结合全诗，概括描摹诗人的情感变化曲线。 叁 首联 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。 开篇自比“痴儿”，认为只会“了官事”的是痴子，非大器，颇有自我嘲笑的意味，表达出诗人对官场生活的厌倦。公务繁杂，完成公事之后的诗人急欲排遣心中的失意无聊，于是在晚晴之际登上快阁，追求精神上的放松与舒展。快阁之上，一个“倚”字，表现了作者对晚晴美景的沉醉。 颔联 落木千山天远大，澄江一道月分明。 颔联化用了谁的诗句？描绘这两句诗的画面。 登高 唐 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。 “无边”，放大了落叶的阵势， “萧萧下”，又加快了飘落的速度。 传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。 颔联 此联描绘了诗人在快阁上的远望之景：千山重叠，无边落木，晴空浩渺，江水澄澈，夜月清明，写出了秋景高远壮阔的特点，营造了一种空明阔大的意境，表现了诗人投身自然之中轻 ... ...
