山东名校考试联盟 2024-2025 学年高三年级上学期期中检测 语文试题参考答案及评分标准 1.B 2.A（咏史诗三种传统是相对独立的，不存在为二者带来机遇的问 题） 3.B 4.评价：欧诗值得赞誉，王诗应该受到批评。（2 分） 目的：为了证明咏史翻案 诗不一定是“以议论为诗”的主流，咏史翻案诗是中晚唐出现的独特的创作现象。（2 分） 5.①挖掘咏史翻案现象在中晚唐集中出现的思想根源（原因），提出咏史翻案现 象集中出现首先归因于思想领域的解放；②和近代咏史诗翻案现象出现的第二次高潮 进行类比、解说，申明咏史翻案现象的集中出现主要与思想领域的异动有关。（每点 3 分，每条的第一句 2 分，第二句 1 分。其他言之成理，酌情给分。） 6.A 7.D 8.①大刘开车去的时候和返回的时候不是同一条路。暗示了大刘 不想让锁爷记住来回的路。②乡下人和农家大院有与之不匹配的大保险柜。暗示了事 情有些蹊跷，不是普通的开锁。③开锁之后大刘不让锁爷配钥匙。暗示这个保险柜有 可能是非正常使用。④闻到保险箱里扑面而来的泥土味儿、古铜锈味儿，锁爷判断里 面应该有刚出土的古器。暗示出大刘可能与有关文物的非法事件有关。（评分标准： 答对一条得 2 分，答出两条给满分，其他答案言之成理可酌情给分。） 9.①锁爷是一个被传统文化深深浸染的人物。他从事的职业、职业操守、正义磊 落的襟怀，都突出地体现了民族传统文化精神审美。②闲体现作家对传统文化的感知 与体悟。如文中用《说文解字》解说锁爷的名字、对各种锁的类型和种类的罗列，看 似闲笔，却散发着密集的文化讯息。③文字简洁、有张力。如第 7 小题的 A、C、D 都 可以体现出来。评分标准：毎点 2 分，共 6 分；从人物对话、心理描写方面选择任意 一个方面作答都可以。 10. B、D、E 11.B 12.A 13.（1）古人兴办学校的做法，我无法再看到，但他们办学的法度我不能不遵循。 评分标准：所以，用来……方法；为学，兴办学校；毋循，不遵循。一处 1 分，句意 1 分。 （2）教育可以使风俗淳美，即使这样，也一定要经过很长的时间才能达到完美的 境界。 评分标准：美，使动用法；虽然，即使这样；善，美好的境界。一处 1 分， 句意 1 分。 14.（1）意义：①有助于政治教化。学子在学校所学的知识可以很快地运用在实 际工作中。②有助于民风的教化（或者：美风俗；使风俗淳美等）。兴办学校，招收 学生，选择合适的人做老师，有助于培养良好的社会风气。（2 分） （2）困难：因为官吏有任期的限制（或不能长久），所以坚持办学难以得到保障。 （1 分） 文言文参考译文： 国家不可以一天没有政治教化，所以不可以一天没有学校。 古时候用井田制来管理天下的田地，而乡里的学校、县里的学校、国家的学校的 制度在这基础上建立了起来。这样，士大夫们早晚看到的听到的，都是些用来治理国 家的方法。他们的行为习惯必定符合仁义，所学的知识必定能够充分发挥他们的才能。 (如果)有一天被选作公卿、大夫等各级官员的备选，那么他们的才能、品行都已经是 事先确定了的。那些被选作后备官员的人，他们施展的也都是平时的所见所闻罢了， 不用等到训练演习后才能够做好。 后世没有实行井田制，而学校也有的保存下来有的废弃了。大概治理国家的人， 不再都从学校中产生。那些所谓的学者，在群居、族处中，作为老师或学生，也只是 谈些文字、讲讲章法而已。等到学校废弃得久了，四方的学校逐渐废弃修为庙宇，来 在各处祭祀孔子。大概庙宇的兴建缘于学校被废弃，近代的情况也是这样吧。 现在皇帝在位多年了，他很重视整顿法纪，并且改变了近些年来那些不正确的做 法。在这个时候，学校渐渐地在全国各地兴办了起来。不过，还是规定一个州的学生 满两百人才能够办学校。在这个时候，慈溪的士人还 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
