云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县民族中学2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题（PDF版，含解析）

弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象。品牌是企业走向世界的通行证，也是 禄劝民族中学高一年级2024年秋季学期期中考试 国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。近年来，我国品牌建设取得长足进步， 语文试卷 但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大 国的地位很不相称。提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环 注意事项： 节，做到精雕细琢、追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升。通过弘扬工匠 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 精神，让每个劳动者恪尽职业操守，崇尚精益求精，进而培育众多大国工匠，不断提高 题卡上填写清楚。 产品质量，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重 3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。 视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造 良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、 一、现代文阅读(35分)》 激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。 阅读下面的文字，完成1~5题。 弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品 材料一： 牌”中成就自己的精彩人生。 工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大以 (摘编自陈吴武《在新时代大力弘扬工匠精神》) 来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济 材料二： 高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。 一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们 我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先 同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着 地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求 社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一 精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打 种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励 磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道 离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质 也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社 量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋 会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚 健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。 持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞 机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。 将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。 弘扬工匠精神有助于提高创 ... ...