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14.1《故都的秋》练习(含答案) 统编版高中语文必修上册

日期:2024-11-15 科目:语文 类型:高中试卷 查看:62次 大小:439184B 来源:二一课件通
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14.1《故都的秋》练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册 一、语言文字运用 1.选出对《故都的秋》内容分析有误的一项是( ) A.作者在文中描写了“很高很高的碧绿的天色”“驯鸽的飞声”“牵牛花的蓝朵”“槐树的落蕊”“扫帚的丝纹”,以及“秋蝉的残声”“秋雨凉风”等景物,都是为了表现故都之秋的“清”“静”“悲凉”。 B.文章开头写江南之秋不能让人满足,结尾写到南国之秋与北国之秋相比,正像“黄酒之与白干”“鲈鱼之与大蟹”,这些都很好地表达了作者对故都之秋的眷恋和赞美。 C.“这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得个三分之一的零头。”这句直抒胸臆的话,把作者对故都之秋倾注的深情,表达得极为充分。 D.课文倒数第三段,作者发表了大段的议论,重在说明秋天能引起不同的人的不同感受,没有涉及到作者对北国之秋的切实感受和评价。 2.下列对《故都的秋》一课的分析正确的一项是 A.为了表现“故都的秋”,作者重点抓住秋槐、秋蝉、秋雨、秋枣等景物进行细腻的描写,写出了“清”“静”“悲凉”的特点。 B.文章表现了作者对大自然的赞颂和内心淡淡的喜悦,所以他笔下的秋色、秋味便都呈现出清、静、迷人的情调,散乱的秋景统一在这感情的基调之下。 C.“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。”这句话运用了“绘声绘色”和“以情取景”的描写方法。 D.作者不选择北平秋天的那些著名风景,如“陶然亭的芦花”之类,是因为这些著名风景是古往今来骚人墨客吟咏北京秋天常用的题材,难以写出新意来。 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①重温师恩,感受同学情,在毕业三十年的聚会上,同学们谈笑自若,互相交流着毕业以来的境况。 ②《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文,通过对月下荷塘的描写,表现了作者对黑暗现实的不满以及对美好未来的向往。 ③皎洁的月光,蓊蓊郁郁的,将河面抹上了一片银色;河畔的芦苇丛,隐约闪现着莹润的光泽。 ④期待已久的《复仇者联盟4:终局之战》终于上映了,观众们拍手称快,既被电影的气质征服,又对演员的演技赞不绝口。 ⑤她那姣好的脸苍白而无精打采;她的头发没有卷,有的发卷直直地挂下来,有的乱七八糟地盘在头上。 ⑥上官婉儿向公主轻轻笑道:“此时只觉四处焦香扑鼻,倒也别有风味。” A.①④⑥ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.①③④ 阅读下面的文字,完成下面小题。 十月,一场秋雨。天空像是打了蜡,蔚蓝而明亮。在群山怀抱之中的桂林兴安,更加明朗开阔了。秋风的水袖把许多浮华、喧器静静扬弃。山舒缓,( );水吟唱,像秋日醉人的醇酒;云柔软,还原为儿时记忆中的手绢。从筑就的钢筋水泥城市到达山水之间,使我们放下所有的牵绊,如同赴一场约会。读一册山,念一卷云,随风飘然,与云嬉戏。站在山水之侧,尝试舒展开目光的翅膀,去品味秋天的空旷、寂寥。来到山裙水袂之间的灵渠,一带碧水,怎么看都像一部_____ 的素书。她婉约、慢转、_____、不慍不喜,用_____的故事,引你进入一种_____的境界。静立水畔,听任心灵被水中的绿草牵系,在绿草萋萋的水湄着陆。突然想起白居易“米泉之精”的诗句。“米泉”,指的是酒。用“米泉”称酒,该是多么洒脱而陶醉!而酒不醉人人自醉。看到灵渠,心底突然冒出两个字:地泉!在历史的土壤和积淀中,万斛泉源,潺潺流淌。这是多么厚重而飘逸的精灵啊! 4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.仿佛水墨画卷中清淡的留白 B.仿佛清淡的水墨画卷中的留白 C.似清淡的水墨画卷中的留白 D.似水墨画卷中清淡的留白 5.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) ... ...

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