绝密★考试结束前 2024 学年第一学期绍兴会稽联盟期中联考 高二年级语文学科 试题 考生须知： 1．本卷共 8 页满分 150分，考试时间 150分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，共 18分） 阅读下面的文字，完成 1-5题。 材料一： 美国学者唐·帕尔伯格在他《走向丰衣足食的世界》一书中写道：袁隆平使“饥饿的威胁 在退却，袁正引导我们走向一个营养充足的世界”。 在各国水稻科研工作者心目中，位于长沙马坡岭的国家杂交水稻工程技术研究中心已成为 “麦加”那样的圣地。 近十几年来，杂交水稻不断走向世界，已在20多个国家和地区引种推广，这项技术是我国 转让给美国的第一项农业科技专利。 袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一，他正在引导一场新的“绿色革命”。 材料二： 常规育种、标记辅助选择育种和转基因育种在品种选育中都表现出各自的优势。但是，当 前标记辅助选择大多是独立于杂交育种过程，只是对杂交育种等方法选育出的品种的个别缺陷 性状进行改良，改良后新品种的基因组结构与原品种变化很小。转基因育种与标记辅助选择育 种一样，也只是对现有品种的个别性状加以改良。从育种的效率和效果看，毋庸置疑，水稻杂 交育种方法依旧是主流方法。但是，杂交育种一定要在选育过程中与现代育种技术相结合，避 免过去仅限于大田的纯表型选择，在杂交育种完成后再开展不良性状的改良。因此，在开展杂 交育种之前，一定要先明确育种目标，首先要筛选符合育种目标的材料作为亲本，再明确亲本 中调控目标性状的主要基因是否有功能或者功能强弱。这样，在杂交育种的低世代材料中根据 农艺性状选择一些优良单株，再对这些单株进行标记辅助选择，从中选择携带无法目测的优良 目标基因的单株，进入下一个世代，在杂交育种过程中完成标记辅助选择，使新品种具有育种 目标性状，没有明显缺陷，省去辅助选择对某个性状修修补补的必要。 （摘自《中国水稻遗传育种历程与展望》） 材料三： 杂交水稻是由我国发明的一项原创性的粮食增产技术，为保障全球的粮食安全和农业可持 续发展起了巨大的作用。上世纪70年代野生稻雄性不育株的发现和杂种优势的利用，杂交水稻 技术开始大面积应用于生产。从1970年野败型雄性不育材料的发现，水稻科学家6年内就实现 了三系配套，建立起较完善的人工密集型制种技术体系，并开始大面积推广，创造了作物育种 史上的奇迹。杂交水稻的发明和大面积推广突破了自花授粉作物杂种优势利用的技术瓶颈，开 辟了大幅度提高水稻产量的新途径。这一原创性成果，不仅是育种上的重大技术突破，而且促 2 进了栽培技术的创新和水稻产业的发展。目前，全球杂交水稻种植面积累计已超过5亿hm ，增 加粮食达6.25亿kg，为世界粮食安全做出了重要贡献。 党的“十九大”报告明确要求“以‘一带一路’建设为重点，坚持引进来和走出去并重”， 可以利用我国杂交水稻世界领先的技术优势，进一步推动“走出去”，提升和发展“一带一路” 高二语文学科 试题 第1页(共 8 页) {#{QQABQSYUS4Qwggqg4IAkBAaIAAACQQg5CLAQU2mySCCggGuQQkkgpEEAhALYUgGkghVFAJMuoAAwAjSBJCFBAFBAIAB=A}A#=} }#} 沿线国家的杂交水稻生产。得益于技术驱动，国内杂交稻种子企业发展良好，隆平高科等种种 企业已经具备成为跨国种子公司的潜力。由于直播稻种植面积扩大、农民生产成本增加和米质 问题，导致杂交稻种植面积在近年略有下滑，加上对未来稻谷产生“价补分离”预期，限制了 国内杂交水稻种子企业总体发展空间。所以应抓住“一带一路”倡 ... ...
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