山东省济南市山东省实验中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题（图片版，含答案）

山东省实验中学2024～2025学年第一学期期中 高二语文试题 参考答案2024.11 （《选择性必修上》阶段性检测） 1.C（A.寒暄 B.佣yòng金 D.抱歉） 2.B（改为“滔滔不绝”） 3.D（《复活》采用第三人称全知视角） 4.C（A.劝，鼓励、勉励 B.复，弥补、补救D.敏，聪敏；归，称赞、赞许） 5.A（A.均为代词B.表假设/表转折 C.介词“把”/介词“用”D.介词“跟”/连词“和”） 6.A 7.D（英国作家狄更斯） 8.C 解析：“君子文化及君子形象在日常生活及器物之中的渗透和融入”并不是君子概念历久弥新，至今仍然保持着旺盛的生命力的原因。 9.D 解析：A“这完全得益于文学家们塑造了一系列卓尔不群的君子形象”说法绝对，“文学家们塑造了一系列卓尔不群的君子形象”对君子成为济世高标有一定的作用，但不是完全得益于此。B“后者作为中国人血脉之根的君子文化，要明显优于前者。”无中生有。C“君子只有内外兼修，才能剔除权势阶层的倨傲”错，根据材料二第3段中的“当君子内外兼修，自然就剔除了权势阶层的倨傲，增加了温良恭俭让等人文内涵”可知，选项把充分条件当作了必要条件。 10.B （A君子追求与人和谐而不是完全相同、盲目附和，小人追求与人相同、盲目附和而不能和人相处。B行乡饮酒的礼仪结束后，等年长者、前辈先出去之后，自己才出去。这是饮酒礼仪时的行为准则，属于外在礼仪要求。C士不可以不刚强坚毅，因为他们责任重大而路程遥远。D勤勉做事而说话谨慎，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。） 11①首先要了解君子人格的概念和内涵（1分），作为学生应将君子人格作为做人做事的人生信条和精神追求。（1分） ②从外在提升自己，君子的穿着打扮、言谈举止都有标配（1分），作为学生要从规范穿着校服、文明言语举止等方面严格要求自己。（1分） ③从内在提升自我，修身养性，并以齐家治国平天下为终极目标（1分），作为学生更应丰富才学、注重内在品质的提升，树立远大目标。（1分） ④当下既是君子文化式微的时代，又是弘扬君子文化的最好时代（1分），作为青年人更应努力弘扬君子人格的正能量，缓解现代性焦虑，传播中华优秀君子文化。（1分） （每点2分，答出3点即可得6分，其他答案可酌情给分) 12.B 解析：小男孩并不是在暗示父亲，引起父亲的重视。 13.A 解析：限知视角。 14.①衬托人物形象。明写父亲打猎的轻松愉快，暗写男孩在孤独恐惧中勇敢地等待死亡，衬托了小男孩的紧张恐惧。②使情节有起伏变化。宕开男孩的情况不写，而写父亲打猎的情景，延缓叙事节奏，使小说情节起伏变化。③为小说的结局做铺垫。通过父亲在外打鸟的悠然自得，凸显出儿子病情并不严重，与结尾的喜剧效果形成呼应。 （第1点2分，2、3点答出任意1点，2分。意思对即可。其他答案可酌情给分） 15.①增强真实感。（1分）本文以对话为主展开故事情节，让人物自己讲话，客观地记录下故事发生的一切，增强了文章的真实感。（1分）②人物形象更鲜明。（1分）简练的对话承载着小男孩的悲痛与坚强，明知死亡在即，内心却在煎熬，克制，隐忍，给我们展示了一个坚强的“小硬汉形象”。（1分）③主题表达含蓄蕴藉（1分）。用最俭省的笔墨，表达最大容量的信息，让读者能充分地发挥想象，体会到人在面对死亡时的勇气。（1分）(每条2分，答出3条可得6分，其他答案可酌情给分) 16.B D F（骏历官清慎，言事每惬。门无挟货之宾，室有怀道之士。译文：程骏做官一直清廉谨慎，议论事情常常切合朝廷的意见。家里没来拥有财货的宾客，室中却有道德高尚的士人。） 17.D （D，两句中的“强”词意相同，都是“竭力，勉力”的意思。A 侍奉/从事，实践 ；B 虽然/即使 ； C应当/同“尝”，尝试） 18.A （原文“此子亚之也”是说程骏“仅次于此”，还不 ... ...