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课题3 二氧化碳的实验室制取 第1课时 课件 (29张PPT内嵌视频) 2024-2025学年人教版九年级化学上册

日期:2024-11-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:32次 大小:31374924B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳的实验室制取 第1课时 九年级化学 上册·人教版2024 学习内容导览 01 实验室制取CO2的化学 反应原理 02 实验室制取CO2的装置 学习目标 1.了解实验室里制取二氧化碳的原理,学习比较、分析、归纳等科学方法。 2.探究实验室里制取二氧化碳的装置,学会依据探究目标设计并实施实验方案,体会合作与交流在科学探究中的重要作用。 新课导入 生活、生产和实验室都需要CO2 如何获取CO2? 新课导入 工业制取CO2的原理: CaCO3 === CaO+CO2↑ 高温 反应条件要求高 交流讨论:该反应是否同样适用于实验室制取CO2呢? 实验室制取CO2 的化学反应原理 01 实验室制取CO2的化学反应原理 01 交流讨论:联系所学知识和日常生活,列举能生成CO2的反应。 3.碳在氧气中燃烧生成CO2 4.木炭还原氧化铜生成CO2 1.生物体的呼吸作用可产生CO2 C + O2 === CO2 点燃 C + 2CuO === 2Cu + CO2 高温 2.石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 产生气体 不纯净 反应条件要求高 2CO + O2 === 2CO2 点燃 CO + CuO == Cu + CO2 ↑ △ 5.一氧化碳燃烧生成CO2 6.一氧化碳还原氧化铜生成CO2 产生气体 不纯净 实验室制取CO2的化学反应原理 01 【查阅资料】可以产生二氧化碳的反应 3.石灰石与稀盐酸反应 1.碳酸钠与稀盐酸反应 Na2CO3+ H2SO4 == 2Na2SO4+H2O+CO2↑ CaCO3+H2SO4 == CaSO4+H2O+ CO2↑ CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 2.碳酸钠与稀硫酸反应 4.石灰石与稀硫酸反应 这些方法是否都适用于实验室制取CO2? Na2CO3+2HCl == 2NaCl+H2O+CO2↑ 实验室制取CO2的化学反应原理 01 生成CO2的反应 实验现象 是否适用于实验室制取 1.碳酸钠粉末+稀盐酸/稀硫酸 2.碳酸钙粉末+稀盐酸/稀硫酸 3.块状石灰石+稀盐酸 4.块状石灰石+稀硫酸 结论:实验室常用_____和_____反应制取二氧化碳。 块状石灰石 稀盐酸 剧烈反应,迅速产生大量气泡 产生气泡,速率适中 有少量气泡产生, 一段时间后反应停止 × √ × 交流讨论:根据以下反应的现象判断适宜的实验原理。 实验室制取CO2的化学反应原理 01 实验室制取二氧化碳的化学反应原理 1.药品:石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸 2.反应原理:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2CO3 H2CO3 == H2O+CO2↑ 总反应为:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 碳酸易分解 巩固练习 检验 下列化学反应可用于实验室制取二氧化碳的是( )A.木炭燃烧 B.人体的呼吸作用 C.石灰石与稀盐酸反应 D.高温煅烧石灰石 C 01 实验室制取CO2的化学反应原理 01 知识回顾:实验室制取O2的思路 反应原理 发生装置 收集装置 检验 验满 确定制取气体的反应原理后,需进一步确定制取装置。 实验室制取CO2的装置 02 实验室制取CO2的装置 02 交流讨论:回顾实验室制氧气的原理和装置,分析确定气体的制取装置时应考虑哪些因素? 发生装置 收集装置 2KMnO4===K2MnO4 +MnO2 +O2↑ △ 实验室制氧气: 实验室制取CO2的装置 02 确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素 发生装置 收集装置 反应物状态 反应条件 密度;是否与空气成分反应 溶解性;是否与水反应 气体的性质 制取原理 反应物的状态 反应条件 CO2 稀盐酸与大理石(或石灰石) O2 加热高锰酸钾 分解过氧化氢溶液 固体 液体 加热 二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较 常温、二氧化锰作催化剂 ①固体加热型 ②固液常温型 实验室制取CO2的装置 02 固体 + 液体 常温 √ 二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较 气体的密度与空气的比较(大或小) 是否溶于水,是否与水反应 收集装置 CO2 O2 溶于水,与水反应 大 大 不易溶于水 不与水反应 实验室制取CO2的装置 02 二氧化碳的制取装置 发生装置 收集装置 反应物状 ... ...

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