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课件网) 让青春不再迷惘 （男生篇） P.K. 1.请观察：小男孩和大男人外貌上有什么区别？ 2.什么时候出现身体上的变化？ 什么是青春期？ 在这个过程中，青少年会经历身体上的发育和心理上的发展及转变，包括第二性征的出现和其他性发育、体格发育、认知能力的发展、人格的发展、社会性的发展等。 一般是12~20岁 一、青春期的生理变化 1.身高体重迅速增长。 2.身体各脏器功能逐步成熟，思维能力活跃，对事物反应能力提高，精细动作准确，推理能力和记忆能力加强。 4.生殖系统发育成熟，性激素经血液达到全身，内外性器官发育成熟，出现第二性征。 3.内分泌系统发育成熟，肾上腺分泌雄性激素刺激毛发生长，胡须、腋毛、阴毛开始出现。 一、青春期的生理变化 第二性征 1.体格高大，肌肉发达。 4.遗精：男性特有的生理现象，是青春期发育的重要标志。 2.喉结突出，变声：声音雄壮、低沉浑厚。 3.体表汗毛浓密，长阴毛、腋毛和胡须。 观看视频，回答问题： 1.遗精又叫做什么？ 2.怎样减少遗精的频率？ 如何正确应对梦遗的发生？ 在青春期阶段， 我们应当如何与异性同学正常地交往呢 旁白：小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且跳舞也好看，但她几乎不和男生讲话。 （小雅和一女同学走进教室，男生甲拿着作业本走向她们） 男生甲：小雅，这道题目怎么做？ 小雅：你问老师吧。（男生甲尴尬退下，男生乙上） 男生乙：小雅，放学我们一起回家吧。 小雅：（翻白眼）谁和你们一起走。 旁白：小雅私下对朋友说。 小雅：男女同学之间应“规规矩矩”、“各不相干”否则就那个…… 小雅的交往观正确吗？ 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 青少年性心理发展大致经历如下几个时期 1.青春期萌动 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象。 应该主动与异性交往，做到男、女相处有礼有节，行为举止大方，谈吐文雅庄重，男女同学互相帮助，共同进步，建立真诚友谊，青春期正是学知识、长才干树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 （1）交往方式保持公开性 2.与异性交往原则 确立自我保护意识，男女生之间交往应注意时间、地点、场合的选择。校内也好，校外也好，与异性同学交往应尽量公开进行。 交往时要淡化性别的意识，落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答答，“犹抱琵琶半遮面"。因为事情越“保密"，别人就越好奇，越容易引起误解。 最好不与异性同学单独相处很长时间。 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 （2）交往范围增加广泛性 2.与异性交往原则 广泛接触有利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。 避免一叶障目，无法领略更多异性身上的风采。 交往的范围过于狭窄，会把自己放在一个被动的地位，带来不必要的麻烦，比如父母的猜疑，老师的批评，同学的议论…… 多交往一些人，多结识一些异性，多参加一些男女同学的集体活动，增加广泛性还包括同性伙伴的交往。 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 （3）交往情感坚持适度性 2.与异性交往原则 把握交往的心理距离，男女同学交往要保持适度，不要投入太多的感情，不痴迷于对方，只把对方当作朋友，避免让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现自己或对方的情绪不平静，就要调整自己的态度，使彼此回复到波澜不惊、心静如水的状态。 二、青春期的心理变化———青春期的萌动 （4）交往关系保持距离感 2.与异性交往原则 男女同学在一起总不免谈天说地甚至追逐打逗，这也很正常，但应与异 ... ...
