第5课 秋天的怀念 同步练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第5课秋天的怀念练习题（含答案） 积累与运用 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A.淡雅(yǎ) 烂漫(màn) 瘫痪(huàn) B.侍弄(sì) 絮叨(xù) 翻来覆去(fù) C.砸碎(zá) 捶打(chuí) 整宿(sù) D.憔悴(jiāo) 仿膳(shàn) 诀别(jué) 2.下列词语有错别字的一项是(　　) A. 脾气 侍弄 甜美 憔悴 B. 敏感 飘落 墙璧 艰难 C. 恢复 热烈 踩扁 诀别 D. 砸碎 高洁 昏迷 狠命 3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　) (1)我会猛地把手边的东西_____向四周的墙壁。 (2)母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地_____着我的动静。 (3)母亲_____过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” (4)母亲进来了，_____在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” A. 摔　听　跑　站 B. 扔　看　扑　挡 C. 摔　听　扑　挡 D. 丢　看　走　站 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态。 B. 乡村旅游，不仅满足着人们对“诗和远方”，也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。 C. 近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。 D. 承载着共同历史记忆的文物遗存，已成为促进文化交融、民心相通、人文交流的重要纽带。 5.指出下列句子中标点符号使用正确的一项( ) A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！” B．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 C．母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” D．对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 6.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。 ②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。 ③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。 ④中国画体现出中华民族的哲学思想。 ②③①④ B.④②③① C.②④③① D.④③①② 7.下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是(　　) A.听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。 C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。 D.母亲扑过来抓住我的手。 8.文学常识填空。 史铁生，当代作家，曾任北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席。1979年发表第一篇小说《_____》，代表作有小说《____》《____》《务虚笔记》，散文《____》《合欢树》《病隙碎笔》等。 9.品味下列语句，体会加粗词蕴含的情感。 （1）可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。 （2）她出去了，就再也没回来。 （3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 二、阅读理解 （一）阅读下面的文字,完成各题。 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉 ... ...