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统编版初中语文九年级上册14《水调歌头(明月几时有)》课件(共23张PPT)
日期:2025-01-29
科目:语文
类型:初中课件
查看:10次
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来源:二一课件通
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水调歌头(明月几时有)
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) 水调歌头 苏 轼 苏轼:纵使尝尽悲欢,也不曾意兴阑珊 【苏轼】字子瞻,号“东坡居士”,是北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一。著有《东坡七集》《东坡乐府》等。 走近作者 他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人;与苏洵、苏辙并称“三苏”,对后代很有影响。曾在朝为官,后因反对王安石变法而被贬官。 宫阙 ( ) 琼楼 ( ) 绮户 ( ) 婵娟 ( ) 不胜寒( ) 丙辰 ( ) què qióng qǐ chán 古音shēng,现在可读shèng chén 检查预习 “月”字飞花令 “明月松间照,清泉石上流。” 王维 《山居秋暝》 “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉” 辛弃疾 《西江月·夜行黄沙道中》 “举头望明月,低头思故乡。” 李白 《静夜思》 “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西” 李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 白居易 《暮江吟》 “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” 张继 《枫桥夜泊》 “海上生明月,天涯共此时。” 张九龄 《望月怀远 》 初读———感受词的意蕴美之读准字音 水调歌头·明月几时有 (宋)苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 què qióng chán qǐ 初读———感受词的意蕴美之读出节奏 水调歌头·明月几时有 (宋)苏轼 丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。 明月/几时/有?把酒/问/青天。不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。 转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。 què qióng chán qǐ 初读———感受词的意蕴美之读懂词意 水调歌头·明月几时有 (宋)苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【何】几。 【不胜】胜(shèng):承担、承受。经受不住。 【此事】指人的“悲欢离合” 和月的“阴晴圆缺”。 【但愿】但:只。只愿。 【千里共婵娟】共:一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里,也能一起欣赏这同一个美好的月光。 【把酒】端起酒杯。 【天上宫阙】指月中宫殿,阙,古代宫殿前左右竖立的楼观。 【归去】回到天上去。 【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。 【不胜】经受不住。 【弄清影】弄:赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。 【何似】哪里比得上。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 结合注释 理解词意 结合注释 理解词意 明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。 我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇,受不住高耸九天的冷落、风寒。 起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间? 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 结合注释 理解词意 【转朱阁,低绮户,照无眠。】朱阁: ... ...
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