【核心素养目标】主题四 活动四《班级卫生人人做》课件-【东北师大版】《劳动实践》一上

(课件网) 活动四 班级卫生人人做 （东北师范版）一年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂总结 05 课堂练习 06 板书设计 教学目标 劳动观念：通过积极参与班级卫生问题讨论，感受劳动的乐趣，培养热爱劳动、主动参与和爱护班集体的劳动观念。 劳动能力：积极参与班级公约的制订，形成爱护班级的意识，培养动手实践能力。 劳动习惯和品质：通过参加班级大扫除活动，认真完成个人劳动项目，体会劳动的乐趣，培养爱护班级的劳动习惯和品质。 劳动精神：在参与班级管理和大扫除活动的过程中，培养不怕困难的劳动精神。 新知导入 你准备好这些了吗？ 课前做准备 抹布 水盆 笤帚 拖把 垃圾袋 配置好的玻璃水 新知导入 你准备好这些了吗？ 课前做准备 铅笔一支 橡皮擦一块 记录本一个 新知导入 班级是我家，卫生靠大家!我们都是班级的小主人让我们分工合作，共同打扫好、维护好、监督好我们班教室的卫生吧! “家务我承担”任务表 任务记清楚 序号 活动任务 完成情况 1 积极参与班级卫生问题讨论 ●完成 ○未完成 2 积极参与班级公约的制订 ●完成 ○未完成 3 参加班级大扫除活动，认真完成个人劳动项目 ●完成 ○未完成 新知讲解 1.怎样搞好班级卫生 学习与实践 议一议 明确班级卫生标准，包括地面、桌椅、门窗等清洁要求。 建立卫生值日制度，确保每天有学生负责卫生工作 。 确保班级有充足的清洁工具，方便学生日常清洁。 采用分小组值日生方式，每个小组负责不同的清洁任务。 …… 新知讲解 2.怎样维护班级卫生 学习与实践 议一议 根据班级及学生情况制定详细的值日生表格，当天安排一个组长，协助劳动委员监督卫生。 课桌带上桌套，避免学生在课桌上乱涂乱画，保持班级干净整洁。 让学生意识到地板上的垃圾是人为造成的，每天灌输爱护卫生的思想，让学生养成好习惯。 对于总是不讲卫生的学生，进行个别化教育，多说说，多提醒等。 每节课前后要求学生摆好桌椅，捡起桌子附近的垃圾，养成良好习惯。 在全班面前表扬做得好的同学，给足面子，激励其他同学也做好。 …… 新知讲解 3.怎么做到相互监督，共同维护班级卫生环境 学习与实践 议一议 分组值日，责任明晰 ，确保每个学生都有明确的卫生责任 。 设置卫生委员和值日小组长 ，确保每个值日生都能按时完成自己的任务 。 设立奖惩机制，对表现优秀的值日生进行表彰和奖励，对表现不佳的值日生进行惩罚。 鼓励学生之间相互监督，以增强学生的责任感和集体荣誉感 。 班主任或卫生委员应定期检查卫生情况，对不达标区域及时提醒整改。 通过班会或课堂讲解，普及卫生知识，强调卫生对健康和学习环境的 重要性 。 …… 新知讲解 学习与实践 议一议 大扫除之前应该做好人员分工。 每个人都要参与教室卫生的打扫。 每个人都要做到不乱扔垃圾，维护班级卫生。 新知讲解 小贴士 扫地和拖地，清扫工具使用后要放回原位，摆放整齐 。 擦黑板和电教设备 ，保持黑板擦整洁，及时关闭电源。 整理课桌和抽屉 ，学习用品摆放有序，抽屉内物品分类整理 。 整理讲台和教室图书角 ，保持讲台物品摆放整齐，保持书本摆放整齐，书柜整洁干净 。 门窗、窗台和墙面 ，早上进教室时及时开门窗通风，放学离开教室时主动关好门窗；每天观察窗台及墙面，有脏马上擦拭干净。 每天早晚打扫公共场地，课间观察有无垃圾，及时清理 。 垃圾分类投放，定时倒垃圾，定期清洗垃圾桶 。 搞好班级卫生 劳动清单 新知讲解 学习与实践 我们一起讨论制订班级公约，共同约定，共同遵守，让我们每个人都成为日常班级卫生的维护者。 我们的口号： 温馨班级是我家，清洁卫生靠大家！ 制订班级公约 新知讲解 学习与实践 我们的口号是…… 班级 ... ...