山西省大同市新荣区两校2025届九年级上学期10月月考化学试卷(含答案)

山西省大同市新荣区两校2025届九年级上学期10月月考化学试卷 学校：_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．2024年环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题，下列不符合该主题的是( ) A.分类处理垃圾 B.坚持绿色出行 C.发展火力发电 D.循环使用课本 2．山西推进以拦蓄水工程建设为核心、开发地表水为重点的应急水源工程建设，并且建设“两纵十横”大水网，建设这项工程的目的是( ) A.治理空气污染 B.解决用水问题 C.防止水体污染 D.进行水体净化 3．下列物质中常用作制冷剂的是( ) A.液氮 B.氧气 C.氢气 D.空气 4．缓慢氧化在生活中扮演着重要的角色，下列过程不涉及缓慢氧化的是( ) A.人的呼吸 B.酿造陈醋 C.农家肥腐熟 D.天然气燃烧 5．空气是一种宝贵的自然资源，以下空气成分中含量最多的是( ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 6．下列实验现象描述正确的是( ) A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 7．下列反应属于化合反应的是( ) A.酒精+氧气水+二氧化碳 B.氧化汞汞+氧气 C.镁+氧气氧化镁 D.锌+硫酸硫酸锌+氢气 8．下列空气中各成分的性质与其用途的对应关系错误的是( ) A.氧气不易溶于水———用于急救病人 B.稀有气体的化学性质不活泼———作保护气 C.液氮汽化时会吸收大量的热———用于制造低温环境 D.氧气能支持燃烧———气焊、炼钢 9．鉴别物质是重要的实验技能，在实验室鉴别下列各组物质的方法不正确的是( ) 选项 待鉴别物质 鉴别方法 A 过氧化氢溶液和水 加入二氧化锰观察是否有气泡冒出 B 空气和二氧化碳 澄清石灰水 C 白糖和食盐 品尝味道 D 木炭粉和红磷 观察固体颜色 A.A B.B C.C D.D 10．下列是实验室用高锰酸钾制取氧气中的有关操作，其中正确的是( ) A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.添加高锰酸钾 D.收集氧气 二、科普阅读题 11．阅读下列短文： 氦气是一种无色无味、不易燃、不易爆的气体。充满氦气的气球能飘在空中，是因为氦气是除了氢气以外密度最小的气体。在标准大气压下，液氦的沸点是-268.9℃，与人类所说的绝对零度（-273.15℃）只有一点点距离，所以氦气在低温领域有巨大的应用价值。氦气用途广泛，小到气球充气，大到医疗科研、国防军工和其他高科技产业，被称为“黄金气体”。氦气之所以被称为“黄金气体”，还有另一主要原因：氦气无法通过人工制备获得。一方面，从空气中提取氦气，成本可能比等体积的黄金还要贵，因此不具备工业提取价值。另一方面，由于氦气的化学性质不活泼，几乎没有固态或者液态化合物的存在形态，矿物中氦气的含量很低，且提取难度大，成本高。如图是全球氦气资源分布图： 依据文章内容，回答下列问题： (1)氦气能代替氢气填充飞艇，利用的氦气的物理性质是_____。庆典活动用氦气球比用氢气球更安全，原因是_____。 (2)氦气被称为“黄金气体”的原因：_____。 (3)氦气资源最丰富的国家是_____。 (4)空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”），从空气中提取氦气，不具备工业提取价值的主要原因是_____。 三、实验题 12．【实验设计】 同学们利用下列实验装置进行制取氧气的实验，他们设计了如下实验方案，请根据下列提示，补全实验内容： 【氧气的制取】 (1)实验原理：反应的文字表达式为_____。 (2)实验装置：实验室利用高锰酸钾制取氧气所需的发生装置是_____(填字母序号)，除图中所用的收集氧气的方法外，还可以用_____收集。 【验证氧气的化学性质】 (3)如图D所示，木炭在氧气中燃烧的实验现象是_____，为检验木炭的燃烧产物，可向集气瓶中加入适量的_____。 (4)如图E所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时， ... ...