中小学教育资源及组卷应用平台 【本套同步练习包含笔试练习和口语练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 学英语要做到能挺会说，包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】 Unit 4 My home PA Let's talk同步练习 口语训练 有节奏的朗读下文。 u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /ju:/-/z/ use u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /k/-/ju:/-/t/ cute u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /iks/-/k/-/ju:/-/z/ excuse u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /m/-/ju:/-/l/ mule u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /k/-/ju:/-/b/ cube u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /t/-/ju:/-/b/ tube u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /f/-/ju:/-/z/ fuse u_e /ju:/， /ju:/, /ju:/, /ju:/ /m/-/ju:/-/t/ mute 笔试训练 看图，在四线格中正确写出下列单词。 2. 3. 圈出图片所代表单词含的字母或组合， 并在四线格中正确写出单词。 2. 3. 4. u u-e u u-e u u-e u u-e 补全小诗。 One ____ cat ____ two two balls. Two____cats ___ three three balls. Three____cats ___ four four balls. Four____cats ___ five five balls. Five____cats ___ six six balls. One, two , three, four, five, six. Five____cats playing tricks. 选出每组单词中字母u发音和其他两项不同的选项。 （ ）1. A. us B. bus C.use （ ）2. A. June B. excuse C. put （ ）3. A. cute B. but C. cube （ ）4. A. huge B. up C. under （ ）5. A. nut B. mule C. tube 根据提示完成句子 1. -Look at the baby. He is very _____. 2. _____ me, where is the zoo 3. -Can I _____ your pen -Here you are. 4. -Look, the ball is _____the box. 参考答案 1. cute 2. use 3. excuse fun 2. use 3. under 4. cute书写略 One cute cat uses two two balls. Two cute cats use three three balls. Three cute cats use four four balls. Four cute cats use five five balls. Five cute cats use six six balls. One, two , three, four, five, six. Five cute cats playing tricks.. （ C ）1. A. us B. bus C.use （ C ）2. A. June B. excuse C. put （ B ）3. A. cute B. but C. cube （ A ）4. A. huge B. up C. under （ A ）5. A. nut B. mule C. tube 1.cute 2. Excuse 3. use 4. under 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) Unit 4 My home PA Let's spell 人教PEP 四年级上册 授课人：*** 时间：XX.XX.XX Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future. A+ 学习能力目标 学习字母组合 u-e的发音规律， 正确读出助记单词use, cute, excus 语言知识目标 能掌握分离字母组合u-e的发音规律区分元音字母u 在开音节和闭音节中的发音 思维能力目标 了解英语的发音规律，培养学生根据英语发音习惯， 见词能读， 听音会写的能力。 文化品格目标 通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。 核 心 素 养 目 标 study kitchen study bedroom bedroom bedroom bathroom kitchen living room living room bathroom Read red words in high voice and blue words in low voice. Sharp eyes Go to the _____. Watch TV. living room Go to the _____. Read a book. study Go to the _____. Have a snack. kitchen Go to the _____. Have a nap. bedroom Go to the _____. Take a s ... ...
