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课件网) 新课导入 增 强 安 全 意 识 第九课 守护生命安全 法 治 观 念 02 了解树立规则意识的原因和要求，具有基本的规则意识。 03 能够觉察生活中威胁生命安全的危险因素，增强生命安全的风险意识。 01 知道树立安全意识的原因和要求，具有基本的安全意识。 核心素养目标 责 任 意 识 04 明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责，也是对家庭和社会负责。 为什么要守护生命安全？（意义） 如何增强安全意识？（做法） 1 2 自 学 导 航 安全标识小判官” 禁止游泳 禁止喧哗 禁止入内 禁止吸烟 禁止通行 禁止停车 当心辐射 当心触电 当心中毒 当心滑跌 水深危险 ◆上有老，下有小，出了事故不得了。 ◆司机一滴酒，亲人两行泪。 ◆救援通道无阻碍，生命安全有保障 ◆开开心心上学去，平平安安回家来。 ◆一个人下水，全社会担忧。 ◆网络安全，人人有责，共筑网络安全长城。 安全标语 思考：上述安全标语启示我们为什么要增强安全意识？ 安全与每个人息息相关。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对每个家庭和社会负责。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。P67 ②安全与每个人息息相关。P69 ③守护生命，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。P69 1.为什么要守护生命安全？P67、69 我们周围有哪些可能会威胁生命安全的因素？ 自然灾害：不安全的地方，如马路、危墙下、河边、沼泽、建筑工地、废弃矿井、厂房、野外…… 自然灾害，如台风、地震、洪水、雷暴、雪崩、火山爆发、泥石流…… 人为因素：不良生活习惯，如大量吸烟、酗酒、沉迷游戏…… 人为意外，如高空落物、遭劫持、踩踏…… ①要牢固树立安全意识。P68 具体做法：对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 2.如何增强安全意识？P68、69 《中华人民共和国未成年人保护法》（节选） 第五十八条：学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 第五十九条：学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 你还知道哪些关于未成年人的规定和要求？ 不得招用未满16周岁的童工；未成年人不得考取驾照······ 安全提示是限制。生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由。 理由：安全提示是保护。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 明辨是非 × ②树立规则意识。P68 具体做法：自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 2.如何增强安全意识？P68、69 ③增强风险意识。P69 具体做法：我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域 2.如何增强安全意识？P68、69 根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告，我国每年约有5.7万人死于溺水，青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%，且14岁以下的占比高达56.58％。 思考：上述材料对我们有什么警示？还有哪些潜在威胁安全的因素？ ①树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害、有所警示和戒备。68页一段 ②树立规则意识。要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当 ... ...
