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课件网) 毕业论文答辩PPT模板 ××学校××学院××专业 圆的面积 面积是什么？ 物体的表面或平面图形的大小叫做面积。 复习旧知 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 圆的面积是什么？ S=ab S=ab S= ah S= (a+b)h 轮胎的占地面积是多少？ 30厘米 导入新课 学习活动（一） 剪一剪、拼一拼：把圆拼成一个学过的图形。 评价标准 会操作（+2） 会表达（+2） 合作探究 将圆分成四等分 汇报交流 将圆分成八等分 将圆分成十六等分 将圆分成三十二等分 将圆分成n等分 对比一下,你发现了什么？ 平均分的份数越多， 拼成的图形越接近于长方形。 学习活动（二） 1.比一比：长方形的长等于圆的（ ），宽等于圆的（ ）。 2.说一说：如何推导出圆的面积公式呢？ 评价标准 会思考（+2） 会表达（+2） 合作探究 圆的面积 圆周长的一半 半径 长方形的面积 长 宽 汇报交流 圆的面积 圆周长的一半 半径 长方形的面积 长 宽 圆的面积计算公式： 轮胎的占地面积是多少？ 30厘米 3.14×302 = 3.14×900 = 2826（平方厘米） 答：轮胎的占地面积的面积是2826平方厘米。 解决问题 答：中心舞台的面积是314平方米。 = 3.14×102 = 3.14×100 = 314（平方米） 3.14× ( ) 2 20 2 中心舞台的面积是多少平方米？ 2008年北京奥运会闭幕式圆形中心舞台的直径是20米，其中有一个直径是1.6米的圆形升降舞台。 答：中心舞台的面积是314平方米。 （1）圆的面积是多少平方米？ （2）剩余部分的面积是多少平方米？ 3.14×（2÷2）2 = 3.14 ×1 = 3.14（平方米） 答：圆的面积是3.14平方米。 2m 3×2－3.14 = 6－3.14 = 2.86（平方米） 3m 用一张长方形铁板切割出一个最大的圆。 答：剩余部分的面积是2.86平方米。 数学文化 你学到了什么？ 你学会了什么？ 概括总结 观察 数学眼光观察现实世界 数学思维思考现实世界 数学语言表达现实世界 结论 应 用 生活问题 数学问题 数学模型 总结公式 操 作 空间观念 模型思想
