八年级上册语文期末教学质量检测（含答案）

八年级上册语文期末教学质量检测答案 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. B 2. C 3. B 4. D 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 5. B 6. B 7. D 8. A 第Ⅱ卷（其他类型题，共76分） 三、默写（共6分） 9.(1)任选其中两句作答。（共2分，每空1分，有错字、别字、漏字、添字该空不得分） ①绿杨阴里白沙堤 ②烽火连三月 ③沉醉不知归路 2）（共4分，每空1分，标题不计分，有错字、别字、漏子、添字该空不得分） 李贺《雁门太守行》颔颈二联：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。李白《渡荆门送别》颔颈二联：山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。 四、现代文阅读（共10分） 10．位置、特点、构成（成因）和发展。（一点1分，任答到三点得4分） 11．摹状貌、打比方。生动形象地描绘了羚羊峡谷谷壁美妙的形态特点（“描绘峡谷的美妙”也可）。（方法2分，作用1分，共3分） 12．第③段整体说明羚羊峡谷的特点，第④段说明上峡谷的特点，第⑤段说明下峡谷的特点，第④⑤段与第③段一一对应。（第③段总写羚羊峡谷的特点，第④⑤段分写上、下峡谷的特点，第③段与第④⑤段是由总写到分写的逻辑顺序）所以此三段不能调换。（扣内容答2分，答到句子间关系1分，共3分） 五、作文（60分） 13.【作文等级评分标准】 一等（40-36） 二等（35-30） 三等（29-20） 四等（19-0） 基础等级40分 切合题意中心突出内容具体感情真挚结构严谨语言流畅书写整洁清楚符合文体要求标点符号使用规范 符合题意中心明确内容较具体感情真实结构完整语言较通畅字迹清楚较符合文体要求标点符号使用较为规范 基本符合题意中心基本明确内容不够具体感情基本真实结构基本完整语言基本通顺书写不够整洁、清楚基本符合文体要求标点符号使用不够规范 偏离题意中心不明或立意不当内容单薄感情虚假条理不够清楚语病多字迹难辨不符合文体要求标点符号使用不规范 能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分 发展等级20分 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 较能透过现象深入本质较能揭示问题产生的原因观点具有一定的启发作用 材料较丰富形象较丰满 词语较生动，句式较灵活运用恰当的修辞方法 见解较新颖，材料有一定新意，构思有一定独特之处；联想和想象合理表达有一定个性色彩 【说明】 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。 ②发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按内容评分，直至满分。 ③缺题目扣2分；不足字数，每少50个字扣1分。 ④一个错别字扣1分，扣满3分为止；书写潦草、卷面不整洁扣1-2分（最高扣2分）。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分） 1. 拟人手法，生动形象地写出春水上涨，贴近花枝，桃花倒映水中，岸上水中花枝连成一片的美好景象。写出桃花开得繁密（多）；或写出桃花娇艳欲滴的美丽．（手法1分，答到花繁密或娇艳可得1分，共2分） 2. 表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。（2分） 二、文言文阅读（共12分） 3.（2分） （1）驻扎（旅行或行军在途中停留） （2）告诉 4.（6分） （1）因此将士们没有不高兴地愿意跟从的。（或意译：因此将士们没有不心甘情愿随驾出征的。） （大意正确，2分； “是以”、“莫”翻译正确，1分；共3分。） （2）他们的父母说：“我们的儿子战死，天子为他哭丧致哀，死了也没有什么遗憾了。”（大意正确，2分；“丧”、“恨”翻译正确，1分；共3分。） 5. （4分）亲临州城北门楼抚慰兵士；床前询问士兵的病情并令州县为他治疗；亲自祭奠阵亡将士；为李思摩吮血。（答对一点1分，共4分） 三、名著及现代文阅读（共22分 ... ...