2024-2025学年度上学期八年级第二阶段诊断试题 语文 满分：120 时间：120 一、积累与运用（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（8分） 北京天安门广场，“祝福祖国”巨型花篮前，来自四面八方的游客拍照留念，感受喜庆气氛。一场文物主题展带人们回到峥嵘岁月，感悟今与昔、体味苦难和辉煌。美国旧金山唐人街，龙狮队、军鼓队热闹喧天，华侨华人汇聚一起，表达对祖国的无限眷恋。 家国共此时。对壮美河山的由zhōng（ ）赞叹，对灿烂文明的无比自豪，对美好生活的深情期许，对现代化强国的【甲】 ……神州大地的每个地方，古老民族的每个儿女，都在用心倾诉、真情告白。有网友说：“祖国有我，我有祖国。”75年【乙】____，亿万人民共同见证、亲历、奋斗，标注共和国的年轮，镌刻民族的记忆。春华秋实、岁物丰成，我们（ ）创造了光辉的历史，（ ）将书写光明的未来。 1.根据拼音写汉字，给加点汉字注音。（2分） （1）由zhōng（ ） （2）镌（ ）刻 2.文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（ ）（2分） A.孜孜以求 波涛汹涌 B.持之以恒 波澜壮阔 C.孜孜以求 波澜壮阔 D.持之以恒 波涛汹涌 3.为文中括号选择恰当的关联词（ ）（2分） A.虽然……但是…… B.不仅……还…… C.只有……才…… D.如果……那么…… 4.下列表述不正确的一项是（ ）（2分） A.叙事散文《背影》《白杨礼赞》运用象征手法，歌颂坚强、团结向上的精神和意志。 B.他酒没沾唇，心早就热了。（这个句子用了夸张的修辞手法） C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 D.传记作品在记述事件时，不一定像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹。 5.名篇名句默写。（7分） （1） 松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》 （2）白头搔更短， 。（杜甫《春望》） （3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》） （4）李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是： ， 。 （5）《赤壁》中诗人发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是： ， 。 二、阅读理解（45分） （一）阅读下面的文言文，完成6～8题。（7分） 生于忧患，死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 6.解释加点词在文中的意思。（2分） （1）人恒过（ ） （2）入则无法家拂士（ ） 7.下列对文章的理解与分析正确的一项是（ ）（2分） A.这篇文章的中心论点是“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。 B.舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖和百里奚都出身高贵。 C.孟子认为，一个人应主动接受艰难困苦的磨砺才能增长才干。 D.本文侧重从个人的角度论述了“生于忧患”的道理。 8.选文和链接材料在写作方法上有什么相同之处 请结合链接材料简要分析。（3分） [链接材料] 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪①而二螯②，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （节选自《荀子·劝学》） [注]:①跪：蟹脚。②螯：áo，螃蟹等节肢动物身前的大爪，形如钳。 （二）阅读下面的课外文言文，完成下面小题。（8分） 钟离之战 魏中山王英等众数十万攻钟离。上命豫州刺史韦睿将兵救钟离，受曹景宗节度①。上豫敕&曹景宗曰：“韦睿，卿之乡望③，宜善敬之！”景宗见睿，礼甚谨，上闻之曰：“二将和，师必济矣。” 景宗虑城中危惧，募军士潜行水底，贲敕入城④，城中始知有 ... ...
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