2.1细胞是生命的单位 练习 一、单选题 1．下列有关细胞学说的说法，正确的是（ ） A．运用了完全归纳的方法得出了所有的生物都是由细胞构成的 B．魏尔肖总结出“所有细胞都是通过分裂产生新的细胞” C．科学观察和归纳概括的结合促进了细胞学说的建立和完善 D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 2．下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是（ ） A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈 C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D．要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动 3．正确使用高倍显微镜是基本的生物学实验室操作技能，下列有关叙述正确的是（ ） A．获取大肠杆菌菌液后，可将其直接放在光学显微镜下进行观察 B．对于较大的细胞可不进行染色，直接在高倍镜下找到并观察 C．换用高倍镜后，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋，物像才清晰 D．可以使用较大的光圈或凹面镜使视野更明亮 4．在使用显微镜观察细胞的实验中，要将位于左下方观察清楚的目标移至视野中央，应将玻片移向（ ）方向移动。 A．上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方 5．细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ） A．细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平 B．细胞学说的建立过程说明技术对科学发展有促进作用 C．细胞学说阐明了生物体结构的统一性，揭示了生物间存在一定的亲缘关系 D．细胞学说根据有无以核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞 6．下列关于细胞学说的叙述，不正确的是（ ） A．细胞学说主要由施莱登和施旺创立 B．细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性和差异性 C．“新细胞是由老细胞分裂产生的”也为后面学习和理解进化论奠定基础 D．“细胞是一个相对独立的单位”是细胞学说的基本观点之一 7．有关显微镜的知识正确的是（ ） A．物像若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积 B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×，则视野直径范围内可看到一行相连细胞2个 C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央 D．在低倍镜下找到象后，应调节粗准焦螺旋抬高镜筒，以免换高倍镜时压碎载玻片 8．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是（ ） A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍 C．若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③ D．若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物 9．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（ ） A．缩手反射需要一系列不同的细胞共同参与 B．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 C．多细胞生物的生长发育离不开细胞的增殖和分化 D．病毒的增殖过程可以离开细胞进行 10．下列哪项能体现生命活动离不开细胞（ ） A．SARS病毒可在富含营养的培养液中大量繁殖 B．HIV破坏大量淋巴细胞，导致感染者患艾滋病 C．通过细胞的分裂分化实现了草履虫的生长发育 D．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵 11．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（ ） A．若载玻片上有dp字母,则视野下呈现也是dp字母 B．观察成熟植物细胞中的大液泡和叶绿体的双层膜必须使用高倍镜观察 C．使用高倍镜观察叶片的 ... ...
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