第2课时 溶解度曲线 气体物质的溶解度 溶解度曲线的意义及运用 1.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是 ( ) A.t1 ℃时,甲和乙的溶解度相等 B.t2 ℃时,甲的溶解度比乙的溶解度大 C.甲的溶解度比乙的溶解度受温度影响大 D.t2 ℃时,30 g甲物质放入50 g水中,形成80 g溶液 2.右图是亮亮看到的NH4H2PO4和MgSO4溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.搅拌,可以使溶解度变大 B.20 ℃时,在100 g水中加33.7 g NH4H2PO4形成不饱和溶液 C.40 ℃时,NH4H2PO4的溶解度大于MgSO4的溶解度 D.NH4H2PO4溶液降温一定有晶体析出 3.(易错题)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A.t3 ℃时,甲的溶解度是60 B.丙的饱和溶液升温会转化为不饱和溶液 C.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系:乙>甲=丙 D.t3 ℃时甲、乙饱和溶液降温至t2 ℃,析出晶体的质量:甲>乙 4.几种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题: (1)P点的意义是 。 (2)t2 ℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是 。 (3)t1 ℃时,将C物质的接近饱和的溶液变为饱和溶液的方法是 (任写一种)。 (4)t2 ℃时,将30 g A加入50 g水中,充分溶解并恢复到t2 ℃形成溶液的质量是 g。 气体物质的溶解度 5.下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而降低的是 ( ) A.天气闷热时,池塘里的鱼浮出水面 B.喝下汽水时,感到有气体冲击胃,易打嗝 C.打开啤酒瓶盖,有大量气泡逸出 D.烧开水时,沸腾前有气泡逸出 6.喝了汽水以后常常会打嗝。下列图示能正确解释这一现象的是 ( ) A B C D 1.(2024成都中考)将某碳酸饮料拧开,倒入装有冰块的杯中,如图。下列分析合理的是 ( ) A.拧开瓶盖后,二氧化碳溶解度变大 B.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C.冒泡刚结束时,饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D.图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 2.(易错题)t1 ℃时,将相同质量的KNO3和KCl分别加入盛有100 g水的甲、乙烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,图2为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是 ( ) A.甲烧杯中的溶质为KNO3 B.将温度升高到t2 ℃时,乙烧杯中仍然有固体剩余 C.t3 ℃时KCl的饱和溶液降温到t2 ℃转变为不饱和溶液 D.若取t3 ℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100 g,降温至t2 ℃时,析出晶体较多的是KNO3 3.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( ) A.b、c两种物质的饱和溶液升温都转化为不饱和溶液 B.t1 ℃时,a、c物质的饱和溶液中a、c的质量相等 C.t1 ℃时,将相同质量的b、c物质形成的饱和溶液的质量:b>c D.将t2 ℃时150 g a物质的饱和溶液降温到t1 ℃,析出a物质30 g 4.KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示: 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 回答下列问题: (1)20 ℃时,KCl的溶解度为 g。 (2)如图中能表示KCl溶解度曲线的是 (填“a”或“b”)。 (3)20 ℃时,向10 g水中加入2.5 g KNO3充分搅拌得到X,再加入2.5 g KNO3充分搅拌得到Y,继续升温至50 ℃得到Z,则X、Y、Z中为饱和溶液的是 。 (4)40 ℃时,有质量均为100 g的硝酸钾和氯化钾两种饱和溶液,将它们同时降温至10 ℃,析出晶体质量多的是 溶液。 (5)由图像可知t ℃时两种物质的溶解度相等,t的取值范围是 。 5.(科学思维)甲、乙(均不含结晶水)两种固体的溶解度曲线如图一所示,请回答下列问题。 (1)P点的含义是t1 ℃时, 。 (2)t2 ℃ ... ...
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