参考答案 （一）我会填空（每空1分，共16分） 1. 声带；增大；耳廓 2. 固体；液体；气体 3. 空气 4. 波 5. 强弱；强 6. 肺活量 7. 糖类；脂肪；无机盐 8. 蛋白质；脂肪 我会选择（每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C B A B C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B A B B B A C （三）我会连线（每题2分，共12分） 1. 口———将食物磨碎、搅拌 食道———运输食物 胃———储存和初步消化食物 小肠———消化和吸收的主要场所 大肠———吸收食物残渣中的水分 2. 糖类———人体能量的主要来源 脂肪———储存能量 蛋白质———构成人体细胞的基本物质 维生素———调节身体机能 无机盐———维持身体正常生理功能 水———生命活动所必需的物质 （四）我会探究（共32分） 1. （1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 2. （1）300；200 （2）2；1 （3）固体；液体 3. （1） 吸气时，胸腔扩张，腹部收缩；呼气时，胸腔收缩，腹部扩张。 （2）及格；建议成成可以多进行一些有氧运动，如跑步、游泳、跳绳等，来提升肺活量。 （3）①甲；乙 ②氧气；二氧化碳；氧气 ③A3.研究我们的呼吸作用(30分) (1)下图是吸气和呼气时相关器官工作的示意图，请在图中的括号里标注“吸 气”或“呼气”，(14分) 从图中我们可以知道， 是我们身体气体交换的“中转站”，当我们吸气时， 胸腔 腹部 一当我们呼气时，胸腔 一度部 (进填“扩 张·或“收缩”) (2)成成是一名健康的四年级男生，他使用简易肺活量测量袋测得自已的肺活量是1700 毫升，根据下面表格，我们可以知道成成的肺活量属于」 等级.为了提升肺活量， 请你给成成提个建议： (4分) 小学四年级学生肺活量标准（毫升） 等级 男生·· 女生 优秀 2400-2600 1800-2000 良好 1900-2400 1600-1800 及格 1100-1900 900-1600 (3)一般情况下，我们呼吸的主要气体成分如下表： (12分) 气体 氮气 氧气 二氧化碳 甲 78% 21% 0.03% 乙 78% 16% 4% ①从表中数据判断， 是吸人人体的空气， 是呼出人体的空气，（填“甲 或“乙”) ②呼出的气体和吸人的气体相比， 减少了， 增加了，这说明人体呼吸 时，需要 ③仔细分析表中数据，下列说法不正确的是() A人体呼出的气体都是二氧化碳B.人的呼吸主要是吸人氧气，呼出二氧化碳 C.氮气在呼吸中没有被人体吸收 四年级科学《上)阶段性练习卷第4页共4页 小学科学四年级上册阶段性练习卷(2024,11) (限时100分等】 成績（等第） 亲爱的同学们：本学期的科学之旅已接近一半.相信同学门一定有许多收获，请仔细审愿。认真书 写，保持卷面整洁。预祝大家取得满意的成绩！ (（一）我会填空（每空1分，共16分）】 1小强在远处朝着小明喊“喂”，“喂”是由喉咙里的 振动发出的。小 明如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，他听到的声音会 (选填 孔 “增大”或“域小”)，因为这时手增大了 (填耳朵的某个部位)，可 更多的收集声音。 2声音可以在气体、液体、固体中传播，声音在不同物质中传播的情况是不一样 的，传播速度： 3.由于月球上没有 也就是没有传播声音的物质，所以即使两个距离很 近的人也没办法通话，必须使用无线电设备 4声音是以 的形式在物质中传播的。 5.声音的 可以用音量来表示，振动的幅度越大声音越 毅 6,人体吸入最多空气后，呼出去的量，我们称为 是身体发育是否健康 的一个指标 7食物中的营养成分通常分为」 蛋白质、维生素、 和水 8鱼虾类、瘦肉、蛋类中含有丰富的 坚果含有丰富的， (二)我会选择（年题2分，共40分） 童 1小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有() A受到外力 B振动 C.弯曲 2如下图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音( A会变得很轻，甚至听不见 B.会比原来更响 C和原来 ... ...
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