统编版语文七年级上册第11课再塑生命的人练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第11课再塑生命的人练习题（含答案） 积累与运用 1. 下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是（　　） A 疲倦（pí）　　搓捻（niē）　　绽开（zhàn）　　小心冀冀（yì） B. 觅食（mì）　 惭槐（kuì）　　繁衍（yǎn）　　 花团锦簇（cù） C. 迁徙（xǐ）　　预兆（zhào）　 企盼（qǐ）　　　落英缤纷（bīn） D. 煎熬（áo）　 穿梭（sōu）　　冥思（míng）　　不可明状（míng） 2．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是( 　　 ) A．我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。 B．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。 C．霎时，一缕阳光直射入她阴暗的心房，那里明亮而恍然大悟。 D．“发明”和“发现”是两个不同的概念，我们不能将它们混为一谈。 3．下列各句没有语病的一项是（ ） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 这里的三个人：你、我、他，都必须去。 B. 今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头，还是吃豆浆油条？ C. “体考和实验考试结束后，我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。 D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 5.下面对句子的排序，最恰当的一项是( ) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 ④③②①⑤ B.①⑤②③④ ④②①③⑤ D.①②⑤④③ 6. 下列对本文写法特点的理解，恰当的一项是（　　） A. 从自己的进步、成长过程体现老师的辛勤培育，从侧面烘托老师的形象。 B. 直接描写老师的外貌、动作，表达了自己对老师的思念之情。 C. 运用形象化的比喻来说明抽象事物的本质。 D. 凭借触觉去感受大自然，感受老师的关爱，接受老师的教导。 7.根据课文内容填空。 文中为海伦·凯勒“再塑生命的人”是　　　　　　。“再塑生命”的字面意思是　　　　　　　　　,在文中的意思是_____。 8. 指出下列句子所用的表达方式。 （1）第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。（　　　　） （2）我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。（　　　　） （3）啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？（　　　　） （4）“水”就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。（　　　　） 9. 七年一班开展了以“红烛颂———献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 （1）同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。 要求:内容相应，句式相同 （2）为 ... ...