第6课 《散步》 学习目标 重点难点 1、积累文中生字词,能够用自己的话概括文章的主要内容。 2、理解文中所要表达的思想感情,品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句 3、提高学生欣赏能力、审美能力,培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。 重点: 培养尊老爱幼的思想感情,提高学生的人文素养。 难点: 品读课文中含义丰富的语句以及理解文中具有象征意义的最后一句话。 （一）基础知识 一、作者简介 莫怀戚，作家。代表作有《大律师现实录》《透支时代》《花样年月》等。 二、写作背景 作家写此文之前，确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也，与课文内容毫无二致，但作者当时并没有产生创作的冲动。后来，作者从他的好友———美国汉学家柯尔特先生那里得知：他认为，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的。作者只后感慨不已。于是，作者开始重新审视这一民族遗产，写作此文的念头由此产生。 三、题目理解 “散步”直接点明叙述的主要事件，还是全文的线索，文章以“散步”把祖孙三代互敬互爱的几个特写镜头连缀起来，构成一个有机的整体。 四、重点字词 字音字形。 1.熬_____；2.咕咕_____；3.分歧_____；4.霎时_____；5.拆散_____；6.水波粼粼_____； 词语释义 1.信服： 2.分歧： 3.霎时： 4.两全： 5.各得其所： 一、问题探究 1.题目《散步》的表达效果。 2.“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。”的含义？ 3.人物形象分析。 4.语言品析 “我的母亲又熬过了一个严冬”（从词语的角度） 5.环境描写 ⑴这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西———生命。 ⑵她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 三、课文主题 散文选取祖孙三代在田野里散步这个生活画面，生动地展示了_____，体现了_____。 1.朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。 2.品味下面的语句，结合全文，说说你对课文深层意蕴的理解。 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 3.本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，把它们找出来，品味这些景物描写的作用。 4.课文多处运用对称的句子。画出这些句子，说说这样写的好处。 例句：我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。 5.本文与《秋天的怀念》有着不同的感情基调。与同学一起探究本文的感情基调，并试着通过朗读来准确传达作者的情感。 题组A 基础过关练 一、选择题 1．（2023·内蒙古·模拟预测）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．酷冬（kù） 散步（sǎn） 信服（fú） 散（sàn）落 水泡（pào） B．嫩芽（nèng） 铺着（pū） 很累（lèi） 熬（áo） 果实累累（léi） C．分歧（qí） 还小（huán） 拆散（chāi） 蹲（dūn） 勉强（qiǎng） D．一霎时（shà） 水波粼粼（lín lín） 鱼塘（táng） 稳（wěn） 强（qiáng）壮 2．（2023秋·七年级课前预习）下列加点字注音正确的一项是（ ） A．嫩芽（lèn） 调皮（tiáo） 散步（sàn） 煞笔（shā） B．霎时（shà） 依偎（wěi） 店铺（pù） 埋藏（cáng） C．蹲下（dūn） 背起（bèi） 步履（lǚ） 咕咕（gū） D．粼粼（lín） 拆散（chāi） 蹒跚（pán） 分歧（qí） 3．（2022·七年级课时练习）下面画线句中，有语病的一项是（ ） A．形成良好的家风，不仅有利于家庭的和睦美满，更能促进社 ... ...
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