第13课 罗斯福新政 导学案（含答案）

第13课 罗斯福新政 班级: 姓名: 上课日期: 编号: 设计人： 【课程标准】知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。 【课型】新授课 【课时】 1课时 【学习目标】 1.知道经济大危机爆发的原因、时间、地点及产生的影响；（历史解释、唯物史观） 2.了解罗斯福新政的目的、特点和主要内容；（史料实证、历史解释、唯物史观） 3.理解罗斯福新政的实质和影响，理解改革是社会进步的推动力。（史料实证、历史解释、家国情怀） 【学习重难点】 重点：《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。 难点：罗斯福新政的特点。 【课前预习】 1.经济大危机的时间 2.经济大危机的原因 3.经济大危机的表现 4.经济大危机的特点 5.罗斯福新政的时间、目的。 6.罗斯福新政的“新”,“新”在哪里？（特点） 7.罗斯福新政的影响。 【知识闯关】 (一）罗斯福新政的背景：1929—1933年经济危机 1.经济危机的背景： 2.经济危机的表现： 提问：你能否从P59概况出经济危机的特点： （二）罗斯福新政的内容 项目 具体内容 整顿金融体系 加强对工业的计划指导 调整农业政策 推行“以工代赈” 发展社会福利 （三）罗斯福新政的“新”,“新”在哪里？（特点） 【合作探究】 一、结合罗斯福新政的主要内容，分析其产生的作用，并归纳罗斯福新政的影响。 材料一： 材料二 到20世纪30年代末，各州政府明显必须服从于联邦政府。总统成为联邦政府的权威中心，国会再也不能像以前一样随意控制总统的权力。 ———（美）艾伦 布鲁克林《美国史（1492-1997）》 材料三 材料：新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、日、意那样走上法西斯道路，因此，有人说‘新政挽救了美国的自由民主制度’ 。为资本主义国家干预经济生活提供了先例，二战后为资本主义国家普遍采用。 ———《大国崛起》 材料四 “作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。” ———罗斯福谈新政（1938年） ①积极性：一是新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。二是新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 ②局限性：但新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 实质：罗斯福新政，是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，是通过国家对经济的干预和指导，调整资本主义生产关系。罗斯福新政，减轻了签济危机对美国的影响，缓和了社会矛盾，调整、巩固和发展了资本主义制度。 二、罗斯福新政为什么能够取得成功？ ①时代要求：新政顺应了资本主义发展的要求； ②经济基础：美国有雄厚的经济实力，使政府有能力干预经济； ③政治保障：独立战争胜利以来形成的民主传统（民主制度较健全、民主势力较强大、民众参政意识较强）； ④个人因素：罗斯福坚定的信念、审时度势大胆用人、勇于创新、爱国救民、乐观自信等； ⑤外来因素：借鉴当时的社会主义国家苏联计划经济的成功经验。 【课后练习】 1．对图中甲—乙段和乙—丙段数据变化的原因分析正确的是( A ) 1927—1936年美国国民生产总值 A. 经济大危机 罗斯福新政 B. 美国内战 罗斯福新政 C. 第一次世界大战 第二次工业革命 D. 第二次世界大战 第二次工业革命 2．“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( A ) A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 实行自由放任的经济模式 C. 放松了国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济 ... ...