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浙江省台州市三门县2023-2024学年五年级下学期期末教学质量监测科学试题(扫描版,无答案)
日期:2024-11-28
科目:科学
类型:小学试卷
查看:22次
大小:2023145B
来源:二一课件通
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科学
项目四:三门湾,金银滩。“鲜甜三门”金字招牌越擦越亮,“鲜甜产业”也从农产业出发, 逐渐廷仲至二三产业。杨梅就是其中一项,5月12日,县松门杨梅种植基地正式开因,首批东魅 杨梅“抢鲜”上市。(共16分,每空2分) 28.此次的“抢鲜”上市,更是让其成为“浙江东魁杨梅第一早”,主要得益于技术赋能。一方面原 因是农户们敢于尝试,勇于实践,利用大橱种植,让大橱杨梅较露地栽培提早40天左右成熟,大 棚种植最主要是为了保证植物生长的( )条件。 A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光 29.杨梅比较不耐储藏,为了让更多的人品尝到更鲜美的杨梅,小科 同学所在的研究小组,针对炎热的夏季,设计了一款杨梅包装盒, 为了节约成本和减轻重量,每个包装盒只能放一块冰袋如图13所 示,你觉得放在 (选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”) 图13 位置制冷效果最好。并且在图中用箭头表示热传递的方向。 30.杨梅除了可以直接吃,还可以有很多吃法,常见的有杨梅酒、杨梅罐头、杨梅汤、杨梅果酱、杨 梅干等等。炎炎夏日,试着在家自制美味的杨梅罐头吧!小科把煮好的杨梅罐头放入一盒冰水中, 并记录了罐头和冰水的温度变化,如下表所示: 组别 时间0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 14分钟 罐头的温度 60℃ 40℃ 30℃ 25℃ 22℃ 20℃ 18℃ 17℃ 冰水的温度 0℃ 4℃ 8℃ 13℃ 15℃ 16℃ 17℃ 罐头和冰水的温度变化折线图 温度:℃ 50 40 10 : 12 : 时问:分钟 ◆一逢吴的温度一◆一冰水的温度 (1)请你根据表格数据,在右图中画出罐头的温度变化折线图。 (2)表格的数据有一处不小心沾了婴水看不清,该数据为 (3)通过实验,小科发现,杨梅罐头温度下降的速度 (填“先快后慢”、 “先慢后快”、“保持不变”),并且罐头和冰水的温度趋向 31.第二天小科从冰箱里拿出一瓶冰镇杨梅,发现瓶子外壁“流汗了”,生活中也常出现类似现象, 以下现象和其原理不同的是( A.洗完澡,浴室里的镜子流汗了 B.山间清晨白雾缭绕 C.小科跑完步身体流汗了 D.梅雨季节,室内墙壁流汗了 三门县2023学年第二学期教学质量监测试题卷五年级科学第6页共6页 三门县2023学年第二学期教学质量监测试题卷 五年级科学 (试卷共6页,考试时间60分钟,满分100分) 一、 选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列不属于生物对环境适应的是( A.有蚯蚓生活的土壤更加肥沃 B.沙漠里的仙人掌有着肥厚肉质的茎 C.天鹅脚上有璞方便在水中游泳 D.银鲑鱼泪游到自己出生时的淡水河中产卵 2.小科把一号温度计固定在玻璃瓶内,再取二号温度计并排放在同一地点,开展温室效应模拟实验 (如图1),下列说法不正确的是( )。 A实验使用的两支温度计的型号要相同 B.一段时间后一号温度计的读数低于二号 000 C.要把两支温度计并排同时放在树荫下 -20 D.该实验中玻璃瓶模拟的是温室气体 图1 图2 3.如图2所示的标志表示的是( )。 A国家节水标志 B.其他垃圾标志 C.可回收物标志 D.有害垃圾标志 4.蝗灾是一种巨大的自然灾害,曾给我们的民族带来过沉重的苦难。下面提出“改治结合,根除蝗害” 生态治理理念,解决了我国的蝗灾问题的科学家是( )。 A.袁隆平 B.马世骏 C.屠呦呦 D.钟扬 5.右图(图3)为食物链“绿豆→蚜虫→瓢虫”中两种生物的数量关系曲线图,如果甲代表蚜虫,则 乙可能代表()。 小个体数 A.绿豆 B.蚜虫 C.瓢虫 D.都有可能 6.地球水资源中,下列占比由多到少排列正确的是( )。 A河流与淡水湖、地下水、冰川水、海水 时问 B.海水、冰川水、河流与淡水湖、地下水 图3 C.海水、河流与淡水湖、冰川水、地下水 D.海水、冰川水、地下水、河流与 ... ...
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