【任务驱动式】7.3.2　保护生物多样性 预学检验+课堂导学（含答案）2024-2025年春冀少版八年级生物下册

第二节　保护生物多样性 INCLUDEPICTURE"预学检验.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\预学检验.tif" \* MERGEFORMATINET 预学新知 INCLUDEPICTURE"JS导-83.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\JS导-83.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"课堂导学.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\课堂导学.tif" \* MERGEFORMATINET 任务一　理解生物多样性的内涵 1．生物多样性包括生物_____、_____和_____。 2．阅读我国部分生物类群的濒危物种数目表，分析我国濒危物种现状。 我国部分生物类群及其濒危物种数目 类群 物种总数 濒危物种数 濒危物种比率(%) 哺乳类 581 133 22.9 鸟类 1 244 183 14.7 鱼类 3 862 92 2.4 被子植物 25 000 826 3.3 裸子植物 250 75 30 蕨类植物 2 600 80 3.1 3．如果许多物种濒危会带来什么后果？(提示：从生物多样性的不同层次考虑) 任务二　观察以下图片并结合自己已有知识，说一说造成生物多样性面临威胁的原因有哪些 任务三　了解保护生物多样性的主要措施 1．结合教材P113、P114的内容，了解我国保护生物多样性的措施都有哪些？你知道其中最有效的措施是哪一种吗？ 2．请分别以生物学家、政府官员、当地农民的立场进行角色扮演，针对你比较熟悉的一种珍稀动物展开讨论，说出保护该种动物的具体措施。 INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET 第二节　保护生物多样性 INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"答预学.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答预学.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答预学.tif" \* MERGEFORMATINET 预学新知 ①物种　②基因　③生态系统　④生物物种　⑤濒危物种 ⑥自然保护区 INCLUDEPICTURE"答课堂.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答课堂.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答课堂.tif" \* MERGEFORMATINET 【任务一】　1．物种的多样性　基因的多样性　生态系统的多样性 2．我国是地球上生物物种最丰富的国家之一，但物种濒危的数量多，分布广。 3．物种濒危会危及生物基因库，物种的损失，直接影响生态系统的稳定。 【任务二】　生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发和利用、环境污染、外来生物入侵、气候变化、法律法规不健全等。 【任务三】　1．建立自然保护区、迁地保护、立法保护、宣传教育。其中建立自然保护区是最有效的措施。 2．略 ... ...