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9.1 溶液及其应用 分层作业(含答案) 2024-2025学年化学人教版九年级下册

日期:2024-12-19 科目:化学 类型:初中试卷 查看:18次 大小:103383B 来源:二一课件通
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第九单元 溶液 课题1 溶液及其应用 1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物,叫作溶液。能溶解其他物质的物质叫作溶剂;被溶解的物质叫作溶质。 2.水是一种最常用的溶剂。溶质可以是固体、液体或气体。 3.溶质在溶解的过程中通常伴随着热量的变化,如 溶解放热,溶解吸热。 4.溶液在生产和生活中的应用非常广泛,如在溶液中进行的化学反应通常比较快。 分层作业 逐点击破 夯实基础 1.全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农业上常用溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法,正确的是( ) A.溶液是混合物 B.溶液一定是无色的 C.均一、稳定的液体一定是溶液 D.植物油和水可以形成溶液 2.下列说法正确的是( ) A.溶液中的溶质只能是一种物质 B.水是最常见的溶剂 C.冰水中冰是溶质,水是溶剂 D.酒精和水混合可得到酒精溶液 3.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为( ) A. B. C. D. 4.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质加入水中,能形成有色溶液的是( ) A.碳酸钙 B.高锰酸钾 C.植物油 D.氯化钠 5.下列物质溶于水所形成的溶液中,溶质与被溶解的物质不是同一种物质的是( ) A.氯化氢 B.食盐 C.氢氧化钾 D.生石灰 6.下列溶液会对健康、生产或生活带来不利影响的是( ) A.把药品配制成溶液后给人体注射 B.有的化学反应需要将反应物配制成溶液,再进行化学反应 C.把化肥配制成溶液给农作物施肥 D.把含磷浓度很高的洗衣水排放到池塘中 7.分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂。 溶液 溶质 溶剂 碘酒 __ ____ 硫酸铜溶液 _____ __ 石灰水 _____ __ 的酒精消毒液 ____ __ 拓展提升 8.如图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物的温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是( ) A.硝酸铵 B.食盐 C.蔗糖 D.生石灰 9.下列各组固体物质不能用水鉴别的是( ) A.、 B.、 C.、 D.、 10.向碘的水溶液(黄色)中加入汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( ) A.汽油的密度比水小,且不溶于水 B.碘在汽油中的溶解性比在水中强 C.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 D.静置后试管中的混合物是溶液 11..某化学兴趣小组探究、、三种物质溶于水过程中的热量变化。 【试剂器材】试剂:水、、、。 器材:烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯,分别溶于水,另取一个烧杯只加水,用温度计测量液体的温度,并记录有关数据如下表。 实验 水的体积 所加物质 液体的温度/ 实验1 15 实验2 28 实验3 21 实验4 — 22 【数据分析】 (1) 表中为__。 (2) 比较实验2与实验4,可获得的结论是_____。 (3) 如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是_____。 【反思评价】 (4) 经讨论,该化学兴趣小组认为本实验操作中存在的缺陷是__(填字母)。 A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施 B.加入物质的质量可能不相等 C.加入物质的种类不同 活学活用 学以致用 某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体滴入试管①中与固体接触。若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体和固体的组合可能是( ) A.水和生石灰 B.稀盐酸和锌粒 C.水和硝酸铵 D.过氧化氢溶液和二氧化锰 知识链接 气体压强的变化与温度和气体的多少等因素有关。其他条件一定时,温度升高,气压增大;气体增多,气压增大。化学反应和溶解时,都会伴随有能量的变化。 第九单元 溶液 课题1 溶液及其应用 分层作业 逐点击破 夯实基础 1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.碘; 酒精; 硫酸铜; 水; 氢氧化钙; 水; 酒精; 水 拓展提升 8.D 9.A ... ...

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