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【核心素养目标】专题4 任务3《钩针编织丝瓜》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》五下
日期:2025-04-19
科目:劳动
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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劳动实践指导手册
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课件
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钩针编织丝瓜
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核心
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) 第三课时 用钩针编织丝瓜 (湘教版)五年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 能深入理解编织不仅是一种手工艺,更是一种富有创造性的劳动,通过亲手制作体验劳动带来的成就感和乐趣。 01 02 能在实践中掌握钩针的基本操作技能,学习如何通过加针和减针改变作品形状,并成功完成简单的编织作品如丝瓜。 03 能在编织过程中保持高度的专注和耐心,面对反复的练习和挑战,培养细心观察和不断尝试的良好习惯。 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 能通过不断完善作品,体现追求完美的劳动精神,展示出在遇到困难时解决问题的毅力和坚持不懈的态度。 新知导入 本单元学习任务 项目内容 具体要求 任务1 自制钩针 任务2 学习钩织的基础针法 任务3 用钩针编织丝瓜 新知导入 新知导入 编织作品入门不难,但其制作需要耐心,细心,当看到通过自己巧手编织出的一件件具有观赏和审美价值的传承“非遗”技艺的作品,成就感、自豪感油然而生,其乐无穷。让我们一起来编织一条小丝瓜吧。 新知导入 编织不只是手工艺,更是创造力的体现,今天我们就来挑战自己,织出一条完美的丝瓜! 新知导入 当钩针在手中舞动时,平凡的毛线就能变成一件令人惊叹的作品,让我们体验其中的奇妙! 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 1.起针:用环形起针法起6针短针,拉紧线圈,并用引拨针首尾相接,完成第一卷。 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 2.在第一圈每个辫子针内织两针短针:完成第二圈,此时共12针;第三圈隔一个辫子加一针,完成第三圈共18针。(注意:每圈首尾用引拔针连接,每圈起始先织一针辫子后再织短针,辫子针不计入总针数。 ) 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 3.按每圈18针往下织,织大约12厘米长度,开始塞入填充棉。 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 4.减针:减针时与加针对称。第一圈减针:隔一针减一针,剩12针。第二圈减针:两两并一针,剩6针。最后一圈用毛线针收紧,截取适当的长度将毛线剪断,并织出适当长度的辫子,丝瓜果实部分就完成了。 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 5.编织丝瓜花:丝瓜花的起针方法和丝瓜主体相同,起完针后在第一针短针的位置织5针辫子针,然后依次回钩两针短针、一针中长针、一针长针,再在环上织一针短针,完成一个花样,再重复两次,就完成了丝瓜花,断线时留出一段用于缝合。 探究新知 钩针编织丝瓜 边做边学 6.缝合丝瓜花:将丝瓜花用毛线针缝到丝瓜的底部(入针相同但路径不同,方便藏线),断线、藏线,一条完整的丝瓜就制作完成了。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 编织不仅是一项有趣的手工艺,它还能在我们的生活中发挥实用作用。以下是编织作品的几个实用性。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 日常用品:编织可以用来制作围巾、帽子、手套等,保暖又美观。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 家居装饰:通过编织,可以做出漂亮的桌布、坐垫和挂饰,装点家居。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 环保意识:用可重复使用的材料编织环保袋,减少塑料袋的使用,保护环境。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 个性化礼物:自己动手编织小礼物,如玩偶或杯套,心意满满又独特。 探究新知 编织作品的实用性 扩展阅读 特殊功能产品:编织的隔热垫、手机套不仅实用,还能展示你的创意。 探究新知 编织瓜果 实践体验 其他瓜果的织法与丝瓜类似,只在针数组合上作改变,想不想动手尝试呢?开启你的瓜果编织创造之旅吧! 探究新知 编织花生果 扩展阅读 用塑料绳来钩织花生的果实,很简单也很漂亮,而且非常结实。 探究 ... ...
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