青岛版·六三制小学科学四年级上册第二单元测试题 科学考试 考试时间：* *分钟 满分：* *分 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 总分 评分 注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 阅卷人 一、单选题 得分 1．如图所示，关于温度计的使用方法，其中正确的是（ ）。 A． B． C． 2．想要准确知道一杯热牛奶的温度是多少，我们可以借助的工具是（ ）。 A．气温计 B．水温计 C．体温计 3． 将纸盒牛奶放入热水中加热，过了一会几牛奶从吸管中流了出来 (如图) ，这是因为( )。 A．牛奶受热体积膨胀 B．牛奶盒体积膨胀 C．热水进入了牛奶盒后变多了 4．商店里出售的瓶装饮料为什么不装满，下列说法正确的是（ ）。 A．因为液体的热胀冷缩现象，如果装的太满瓶内液体因温度升高而体积变大，甚至把瓶盖顶开。 B．如果装的太满，浪费资源 C．如果装得太满，里面的气体没有空间。 5．把瘪了但未损坏的乒乓球放入热水中，乒乓球会复原，是因为（ ）。 A．空气受热膨胀 B．水进入了乒乓球中 C．塑料受热膨胀 6．下列应用是利用物体的热胀冷缩原理的是（ ）。 A．将铁块加热后敲打，打成铁饼 B．稀饭太烫时，把盛稀饭的碗放到凉水中 C．把刚刚煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋壳就很容易剥掉 7． 卫生香的烟能竖直向上飘的最主要原因是 ( )。 A．没有风 B．热空气会上升 C．烟很轻 8．科技的发展可以提高人类的生活质量，下面不是利用“热空气上升的原理”的现象是（ ）。 A．将吸油烟机安装在燃气灶上方 B．包子店在蒸包子时可以同时蒸几个笼屉 C．火箭升空 9．右图是风的形成模拟实验装置图，从A孔流入的是（ ）空气。 A．冷 B．热 C．冷热混合 10．科学课上同学们针对风的观测方法展开了讨论，其中观测方法不正确的是（ ）。 A．观察旗杆上的国旗飘动情况 B．站在校园，观察柳枝的摆动情况 C．坐在车里，关上车窗，观察车开动时车内挂饰的晃动情况 阅卷人 二、判断题 得分 11． 风的形成与空气的流动有关。( ) 12．蒸包子的蒸笼有多层，最上边的包子先熟。（ ） 13．“孔明灯”升起是利用了热空气会上升的原理。（ ） 14． 乒乓球是瘪的还有点漏气，无论怎样烫也鼓不起来。( ) 15．人们在修建水泥路时要留缝隙是为了美观。（ ） 16．气体和液体具有热胀冷缩的性质，但固体不会。（ ） 17．不同材料的物体热胀冷缩的程度是一样的。 （ ） 18．温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器。（ ） 阅卷人 三、填空题 得分 19．物体的冷热程度用 表示， 是测量物体温度的仪器。 20．一般情况下，水受热时体积 ，遇冷时体积 ，这种变化叫作 。 21．空气受热后体积 ，热空气比同体积的冷空气 ，所以热空气会 。 22．“过江千尺浪，入竹万竿斜”，自然界中由于各地气温的差异，从而导致 空气上升， 空气流过来补充，空气不停的流动，从而形成了风。 阅卷人 四、实验探究题 得分 23．请跟图中的同学一起探究纸蛇旋转实验吧。 酒精灯点燃后，纸蛇会 。因为酒精灯的火焰使上方的空气 ，体积膨胀，比同体积的冷空气 ，会 ，从而推动纸蛇转动。 24．冷与热。 （1）温度计模拟装置所用的烧瓶是用来模拟温度计的 这一结构的，皮筋用来标注 ，将水染成红色是为了 。 （2）把装置放入热水中，液柱会 ﹔放入冷水里，液柱会 。说明了 。 （3）在下图的实验中，铜球加热前 通过铁环，铜球加热后 通过铁环。放入冷水后 通过铁环。（填“能”或者“不能”）这说明 。 （4）如图所示，该温度计的读数读作： ，写作： ... ...
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