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贵州省贵阳市第二十八中学2024-2025学年度九年级上学期期中质量监测历史试卷(图片版,含答案)

日期:2024-11-29 科目:历史 类型:初中试卷 查看:33次 大小:2216107B 来源:二一课件通
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    贵阳市第二十八中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 九年级历史试卷 第I卷(选择题共24分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各题的 备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1.基督教能够成为中世纪欧洲的精神控制者并广泛传播,与之相 关的民族是 A.日耳曼人 B.波斯人 C.阿拉伯人 D.奥斯曼人 2.9世纪,西欧封臣的誓词:“我…效忠我的主人,爱其所爱,仇 其仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以 应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝 无违背。”“主人凡践履协约”中最重要的一项是 A.分封土地 B.授予爵位 C.提供保护 D.赐予荣誉 3.今天的德国、法国、意大利三个国家,相互之间既有合作,也经 历过战争。追根溯源,与这三个国家最早出现雏形有直接关系 的是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.查理曼帝国 D.阿拉伯帝国 4.在中世纪的西欧,庄园领主享有绝对的统治权,其他任何人(包 括国王)都不能干涉庄园的内部事务。由此可见,中世纪庄园 A.经济自给自足 B.公共秩序良好 C.劳役地租盛行 D.政治独立性强 5.有学者把中世纪城市的兴起比喻为“黑暗中的光明”。这种“光 明”在政治方面的主要表现是 A.自治城市出现 B.行会组织成立 C.市民阶层形成 D.手工业得到发展 6.中世纪大学注重职业训练,把世俗科学引进学校,它们反对单 纯信仰,尊崇理性,重视思想,追求一种生活、生产中的实效。 这反映出中世纪大学 A.形成了完整的现代教学体系 B.取得一定的自治地位 C.得到国王与教会的支持 D.冲击了教会对教育的垄断 7.“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现 代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次 出版 它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言 学的外衣。”材料论述了罗马法的 A.内容 B.性质 C.影响 D.问题 8.继承了希腊文化的拜占庭靠近中东地区,叙利亚文化、阿拉伯 文化等都在自身文化的发展中客观上对拜占庭文明起到了补 充作用。这说明,拜占庭文化 A.兼收并蓄,风格独特 B.封闭保守,缺乏改革创新 C.属于希腊风格,影响深远 D.富有东方特色,排斥希腊文化 9.下图是某一书籍的目录。据此可知,该书介绍的是( 第二卷 流金岁月 一、两大武士团对决一源平合战 二、武士的王国 —镰仓幕府 三、镰仓的峥嵘岁月 四、武士的光荣 A.古代印度 B.法兰克王国 C.罗马帝国 D.古代日本 10.庄园在中世纪的西欧和日本曾经是长期存在的最基本的土地 经营单位,二者的相似之处是 ( A.庄园主和农民之间存在雇佣关系 B.庄园内耕地分为自营地和份地 C.庄园内组成了私人武装一武士集团 D.国王或天皇对庄园的控制力不强答案: 1.A 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.C 8.A 9.D 10.D 11.B 12.D 13.基督教 14.资产阶级 15.君士坦丁堡 16.镰仓 17.天方夜谭 18.(1) (2) (3) (4) 19.(1) (2) (3) (4) 20.(1) (2) (3) (4) 答:《罗马民法大全》。 答:拜占庭帝国对新兴文化和外来优秀文化持排斥态度,故步自封;阿 拉伯帝国积极吸收和消化外来文化,并能融合创新。 答:多样性 答:不能故步自封,应积极学习其他文明的长处;要尊重他国的文化,尊 重文化多样性。(言之有理即可) 答:国内阶级矛盾尖锐,政局混乱,皇权旁落;国际上中国隋唐文化繁 荣,制度先进 答:变化:由贵族拥有土地到一切土地归国家所有。作用:人民生活得 到了极大的改善。制度:三省六部制。 答:影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。历史人物 鉴真。 答:要善于学习他人的长处,克服自己的短处。(言之有理即可) 答:制度:封建等级制度(或封君封臣制)。关系:契约关系。 答:是一个独立的自给自足的经济和政治单位 答:城市的兴起;新兴 ... ...

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