第7课《当五四浪潮袭来的时候》教案-【浙教版2024】《人·自然·社会》六年级

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课《当五四浪潮袭来的时候》教学设计 课题 当五四浪潮袭来的时候 单元 第一单元 学科 人·自然·社会 年级 六上 教学目标 1、了解并认识五四运动，明白五四运动的意义，知晓“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”是五四运动的口号。2、学习五四运动精神，了解五四运动过程，并理解其内涵认真学习本课内容，为自己的学习成果负责。3、在老师的引导下能够初步认识五四运动精神，并逐步理解和加深对五四运动精神认识与理解。4、通过课堂分享五四运动精神、讨论五四运动精神在我国治理实践中的体现等活动来学以致用。 教学重点 学习五四运动的过程及其口号进行分享交流活动 教学难点 1、完成课堂练习2、认识五四运动精神并且深刻理解 教学准备 课件、教案、导入视频等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第7课《当五四运动浪潮袭来的时候》1.板书课题。2.视频导入3.100多年前，中国仍处于黎明前的漫漫长夜。五四运动像一把高高举起的火炬，照亮了中国人民探索的道路，深刻影响了中国历史的发展。 观看视频，思考、从新知引入中获取信息。 通过观看视频和深入思考，激发学生对本课主题内容的初步认识。 讲授新课 一、新知讲解民族危亡 学生呐喊浙江最早响应五四运动的是之江大学的青年学生。1919年5月6日晚上，杭州之江大学学生在得到北京学生反帝爱国示威游行的消息后，决定联合杭州各校一致行动。5月12日，杭州14所中等以上学校的3000多名学生在湖滨公园举行反帝爱国集会，会后举行示威游行。学生们一路高呼“还我青岛”“同胞速醒”“外争主权，内除国贼”等口号，前往省议会宣读请愿书，要求政府致电巴黎和会归还山东主权，惩办卖国贼。但是北洋军阀政府下令出席巴黎和会的中国代表在和约上签字，激起了爱国学生更大的愤怒。5月下旬，杭州学生宣布罢课。宁波、温州、绍兴等地学生也先后罢课。军阀政府为了破坏学生爱国运动，宣布提前放假，强迫学生离开学校。但学生们的爱国热情并没有因此止息。他们回家后，把五四运动的消息带到自己的家乡，爱国运动迅速深入全省各地。传奇人生。链接 1919年1月，中国作为第一次世界大战战胜国参加巴黎和会。4月30日，巴黎和会置中国利益于不顾，决定将德国在山东的权益全部转让给日本。消息传回国内，5月4日，北京数千名青年学生涌上街头，高喊“外争主权，内除国贼”等口号，掀起了一场由工人阶级、民族资产阶级和其他爱国人士等参与的全国性群众斗争，具有划时代意义的五四运动由此爆发。声讨卖国贼 不忘耻辱在五四运动中，全国各界一致要求北洋政府严惩亲日的卖国内贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。这三个卖国贼中，有两个是浙江人。章宗祥是浙江吴兴(今湖州)荻港镇人，当时担任北洋政府驻日本使。陆宗舆是浙江海宁盐官镇人，当时担任北洋政府制币局总裁，也曾担任过驻日公使。他们都是北洋政府对日本借款和签订军事协定的经手人。他们的丑行不仅给全国人民脸上抹了黑，也使浙江人民蒙受了极大的耻辱。抵制日货 振兴实业浙江地处东南沿海，当时日本货物大量倾销进来，民族工业发展受到严重阻碍。五四运动期间，为了从经济上打击日本帝国主义，浙江的许多学生和工人、农民、商人等各界群众联合起来，抵制日货。杭州之江大学的学生首先组织了“劝用国货会”，倡导大家不用日本商品，不用日本钞票，不坐日本人的船等。学生们还组织了日货检查队，手里拿着“查禁日货”的小旗，到街头巷尾巡查。宁波是浙江贩卖日货最多的一个城市，这里抵制日货的斗争也最激烈。宁波学生和店员、工人一起，日夜在港口巡逻，甚至出海搜查日货，把查获的日货公开烧毁。在抵制日货的斗争中，各界群众深深认识到，抵制日货的有效措施是振兴实业，发展民族工 ... ...