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课件网) 欣赏赞美之情 要做有用的人 《落花生》许地山 情？ 桂花雨 部编版五年级上册 品桂花香 默读课文，用“———画出描写桂花香的句子，体会作者表达的感情。 可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀!” 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 品花香 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 品花香 学习生字 任务二:感摇花乐 默读第五段，勾出你印象最深的句子,写上自己的感受。 （1）抓关键句，用横线画出关键句。 （2）体会感情，写上自己的感受。 （3）朗读句子，带着感情读一读。 摇花乐 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！ 摇花乐 “啊！真像下雨，好香的雨呀！ 悟思乡情 结合背景资料以及阅读链接，体会浓浓思乡情。 桂花，真叫我魂牵梦萦。 ———琦君《桂花雨》 琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿（qú）溪，家里有个大院子，种满了桂花，12岁迁居杭州，杭州有个叫满觉陇的地方，满树桂花香气浓郁。琦君1949年离开家乡，写这篇文章时已经是一个60多岁的老人了，一直没有回到生他养他的故乡。 琦君（资料链接） 我念中学的时候全家到了杭州，杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天我走到那去赏桂花。 悟花情 悟花情 满觉陇 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 阅读链接 “我们从大陆移植来此匆匆将近30年，生活上尽管早已能适应，而心灵上又何尝能一日忘怀于故乡的一事一物。水果蔬菜是家乡的好，鸡、鱼、鸭肉是家乡的鲜，当然风景是家乡的美，月是故乡的明。” ———《家乡味》 来到台湾，此心如无根的浮萍没有了着落，对家乡的苦念也就与日俱增了。 ———《乡思》 谱思乡曲 结合本节课所学，抓住重点事物表达自己的情感。 谱思乡曲 桂花是故乡的香 月亮是故乡的明 粽子是故乡的甜 ( )家乡 作者 （现代） 我的家乡，我魂牵梦萦的地方 是故乡的 是故乡的 是故乡的 评价表 作业超市： 1. 再读课文感受作者的情感 1.再读课文感受作者的情感。 2.读著作《桂花雨》。 ... ...
